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小班健康教案 小兔采蘑菇

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標(biāo):

  1. 學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳,鍛煉腿步力量。

  2. 愿意參加體育游戲,感受參與游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  蘑菇(軟玩具)若干,小水坑7個(長條藍(lán)色不干膠),兔子頭胸貼12個,泡沫墊若干,律動音樂。

  活動過程:

  一、學(xué)小兔跳律動入場,引導(dǎo)幼兒彎彎腰,伸伸腿,跳一跳。

  師:今天天氣真好!兔寶寶們跟著媽媽來玩跳一跳的游戲吧!

  二、自由探索跳的方法 。

  1.教師談話引入活動內(nèi)容。

  師:寶貝們長大了,要自己去采蘑菇了,可是森林里有許多的小水坑,我們要怎么過去呢?

  2.鼓勵幼兒用自己的方法大膽嘗試。

  師:我們?nèi)ピ囈辉嚢,記住要朝一個方向跳,不要碰頭。

  三、雙腳并攏行進(jìn)跳。

  1.請個別幼兒示范,并觀察跳的方法。

  師:剛才,XX跳的特別好,請你來教我們。

  師:小腳是怎么樣的,膝蓋是怎么樣的?

  師:我們一起來學(xué)一學(xué)。

  師:還有誰也是這樣跳的,來教教我們,媽媽也來學(xué)一學(xué)。

  2.幼兒再次嘗試跳,掌握行進(jìn)跳的方法。

  四、游戲“小兔采蘑菇”

  1.教師講解游戲規(guī)則,鼓勵幼兒用“小腳并并攏,膝蓋玩一玩,輕輕向前跳”的方法。

  師:現(xiàn)在,媽媽就要帶你們一起去采蘑菇了,遇到小水坑要跳過去哦。

  2.采好蘑菇后坐下休息,教師總結(jié)并表揚(yáng)跳的好的寶寶。

  3.再次游戲,投放較寬的水坑,適當(dāng)增加游戲難度。

  師:這一次,我們?nèi)サ牡胤,水坑特別大,兔寶寶們要用力哦!

  活動延伸:

  師:寶貝們真能干,不僅跳過了小水坑,還采到了這么多的蘑菇,我們再去外面教教其他的小兔子吧。


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