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中班其他活動(dòng):我會(huì)長大

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  1、活動(dòng)名稱:我會(huì)長大(中班

  2、活動(dòng)目標(biāo):

  ⑴通過看照片、錄像使幼兒知道自己會(huì)漸漸長大。

 、茙椭變毫私庾约涸谏眢w和學(xué)習(xí)、生活能力等方面的變化。

  ⑶培養(yǎng)幼兒積極的自我意識(shí)和喜愛自己的情感。

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、艐雰簳r(shí)期的照片(人手一張)

 、茓雰簳r(shí)期用過的衣物、物品、寶寶卡。

 、怯變簳r(shí)期與照片相對(duì)應(yīng)的錄像、攝像機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)。

  4、活動(dòng)過程:

  ⑴試用自己小時(shí)候的物品,感受自己長大了。

  “這里有一些東西,是誰的呢?”

  “請(qǐng)你們來試試,穿一穿,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?”(通過試穿小時(shí)候的衣物等,使幼兒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與小時(shí)候的變化)

  “這些是你們自己的東西,為什么你們會(huì)穿不上、用不著呢?”

  小結(jié):這些是我們小時(shí)候的東西,F(xiàn)在,我們長大了,所以都穿不上,用不著了。

 、普J(rèn)識(shí)寶寶卡、比較小腳的變化

  “請(qǐng)你們和小時(shí)候的小腳比一比,發(fā)現(xiàn)我們的小腳變大了、變胖了。我們小時(shí)時(shí)候的東西也用不著了,因?yàn)槲覀冮L大了。”

  ⑶對(duì)比錄像和照片,說說自己的變化。

  1)身體上的變化

 、倭可砀、體重,通過現(xiàn)場量身高、稱體重了解到現(xiàn)在比小時(shí)候長高了、變重了。

  ②吃飯,通過看小時(shí)候媽媽喂奶的照片,再看現(xiàn)在自己吃飯的錄像了解到自己長大了。

  ③牙齒、頭發(fā),通過看嬰兒期沒有牙齒、頭上光光的照片,再看現(xiàn)在的小朋友用牙齒咀嚼食物,摸摸自己的頭發(fā)感受到自己的變化。

  教師總結(jié):你們小時(shí)候很小、很輕,沒有頭發(fā)和牙齒,每天吃牛奶和稀飯,F(xiàn)在你們長大了、長高了、變胖了,長出了牙齒,會(huì)自己吃許多有營養(yǎng)的飯菜。

  2)學(xué)習(xí)、生活能力的變化

 、俅┮路ㄟ^看小時(shí)候媽媽抱著穿衣服的照片,感受到現(xiàn)在我們會(huì)自己穿衣。(通過看錄像)

  ②走、跪、拍球,幼兒看錄像里的自己在走路、跑步、左右手拍球等,感受到自己長大了。

 、鄞罘e木、畫畫,通過看錄像知道自己會(huì)玩各種各樣游戲、會(huì)畫畫。

  總結(jié):我們小時(shí)候什么事都要爸爸、媽媽幫忙,現(xiàn)在我們長大了,都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小伙伴一起搭積木,還會(huì)畫畫、玩油泥,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  ⑷讓幼兒知道自己還會(huì)長大,學(xué)到更多的本領(lǐng)。

  “你們的本領(lǐng)是和誰學(xué)的?在哪里學(xué)的?”

  “你們還會(huì)長大嗎?長大了會(huì)怎么樣?”

 。〞(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,學(xué)更多的本領(lǐng)……)

  1、活動(dòng)名稱:我長大了(大班)

  2、活動(dòng)目標(biāo):

  ⑴結(jié)合幼兒的經(jīng)歷,通過展覽講述,使幼兒了解自己在不斷地成長,引發(fā)幼兒對(duì)自身發(fā)展變化的興趣。

 、乒膭(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意在集體面前展示出來。

 、菐椭變撼醪秸J(rèn)識(shí)自己的不足,增強(qiáng)自我意識(shí)。

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ⑴幼兒已了解自己小時(shí)候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主要的變化。

 、撇牧希喝耸忠粡垕雰簳r(shí)候的照片及表現(xiàn)自己主要優(yōu)點(diǎn)的錄像或圖片。

 、墙處熈私夂驼莆沼變褐饕哪芰Πl(fā)展情況。

  4、活動(dòng)過程:

 、磐ㄟ^照片展覽、對(duì)比講述,使幼兒了解自己小時(shí)候和現(xiàn)在的變化。

 、賻ьI(lǐng)幼兒參觀照片展覽,邊看邊問:照片上都是誰?是什么時(shí)候的照片?

 、谡(qǐng)幼兒談一談:“我們小時(shí)候是什么樣子的,現(xiàn)在又是什么樣子的?”(可以啟發(fā)幼兒從外部的變化。如:身高、體重等。可以從自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。如:念兒歌、畫畫等方面)

  小結(jié):你們現(xiàn)在長高了、變重了……,更重要的是你們學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng),學(xué)會(huì)畫畫、順倒數(shù)數(shù)等,那么,你覺得哪些本領(lǐng)學(xué)得最好?

  ⑵鼓勵(lì)幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意在集體面前展示出來。

  1)教師和幼兒共同找找教師的優(yōu)點(diǎn),并且將與優(yōu)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的圖片貼在照片旁邊,引發(fā)幼兒興趣,激發(fā)他們說一說自己的優(yōu)點(diǎn)。

  2)請(qǐng)幼兒說說自己的優(yōu)點(diǎn),并且勇敢地在集體面前展示。

  ①請(qǐng)幼兒讀一篇寓言故事“狐貍與仙鶴”。

 、谡(qǐng)幼兒上來拼圖,(拼圖時(shí)間會(huì)很長,因此要安排在前面,這樣可以減少等待時(shí)間。)

  ③展覽幼兒的繪畫作用(教師平常應(yīng)有意識(shí)地收集幼兒的繪畫作品,再用繩子串起來展示在教室里)。

  ④童話劇表演,將平日排練的童話劇,請(qǐng)幼兒節(jié)選片段現(xiàn)場表演。(排在繪畫展覽等幾個(gè)比較安靜的活動(dòng)之后,動(dòng)靜交替,使活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)小高潮,更加激發(fā)每個(gè)幼兒上來表演的欲望)。

 、荼硌輧和⒄Z,請(qǐng)幼兒說一句短句。

 、拚(qǐng)幼兒上來彈一曲動(dòng)聽的樂曲,讓幼兒感受到優(yōu)美的音樂。

 、邔⒂變浩綍r(shí)關(guān)心集體的行為用錄像錄下來,再放出來給幼兒看,引起幼兒對(duì)其行為的贊揚(yáng)。

  ⑧進(jìn)行疊被子、系鞋帶比賽,通過競賽形式看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

 、嵩姼枥收b,有表情地朗誦。

 、怅P(guān)心同伴,通過錄像形式表現(xiàn)出來。

  11、現(xiàn)場表演做操,看到別人的認(rèn)真。

  12、拋接沙袋,參加體育活動(dòng),拋得高、準(zhǔn)。

  13、現(xiàn)場表演折紙,折得整齊而且有一定的難度。

  14、鼓勵(lì)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生。(讓平日能力較弱的幼兒也有展示自己長處的機(jī)會(huì),使幼兒懂得日常生活中每一件事都要做好)。

  15、角色游戲玩得好。(錄像展示)

  16、計(jì)算學(xué)得好,表演順倒數(shù)(20以內(nèi))。

  小結(jié):每個(gè)小朋友都說了自己的優(yōu)點(diǎn),有的…有的…有的,并且能夠勇敢地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來。

  ⑶找找自己的不足,鼓勵(lì)幼兒今后努力。

 、僬(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參加體育活動(dòng)、畫畫等方面還要向哪些小朋友學(xué)習(xí)?

 、诠膭(lì)幼兒今后繼續(xù)努力,爭取不斷的進(jìn)步。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/640833.html

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