活動目標：
1、讓幼兒知道歌曲的名稱，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。
2、引導幼兒熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。
活動重點：感受歡快的音樂，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。
活動難點：熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。
活動準備：
鋼琴 樂曲《小汽車》
活動過程：
一、律動練聲。
1、律動。
《這是小兵》、《我們大家做的好》
2、練聲
《講衛(wèi)生》、《慶祝節(jié)日咚咚鏘》、《大風和樹葉》
二、活動導入。
1、引出歌曲。
教師：你們喜歡小汽車嗎?你們覺得小汽車看起來怎么樣呢?(很漂亮)小朋友都特別的喜歡小汽車，小汽車呀真漂亮，今天老師還帶來一首關于小汽車的歌曲呢!歌曲的名字就叫做《小汽車》我們一起來學一學好不好!
2、教師彈奏樂曲旋律，幼兒欣賞。
3、請幼兒說說歌曲的內(nèi)容。
教師：歌曲的名字叫什么?歌曲里說了些什么?誰還聽到了不一樣的?
1、 教師在鋼琴伴奏下再次范唱歌曲。
教師：歌曲的名字叫什么?誰還聽到了歌曲里還唱了些什么?
5、請幼兒說說自己聽到的內(nèi)容。
三、學習歌曲。
1、帶著幼兒學習歌曲的歌詞。
教師：小汽車呀怎么樣?請你用完整的語言來說!(小汽車呀真漂亮)小汽車喇叭怎么響?誰是汽車小司機?汽車司機忙什么?
2、教師帶領幼兒隨音樂旋律分句念歌詞。
教師：那現(xiàn)在老師來彈琴，我們來跟著琴聲念一遍歌詞，老師念一句，小朋友念一句。
3、學唱歌曲。
教師：這么好聽的歌曲我們一起來唱一唱吧!(教師帶著幼兒學唱歌曲，教師大聲唱，小朋友小聲學習)
4、請幼兒跟著琴聲來唱出歌曲。
教師：我們學習了歌曲，現(xiàn)在老師的嗓子有點累了，可是老師還想聽聽好聽的歌曲，請你們用好聽的唱給老師聽一聽好不好!(教師彈奏節(jié)奏)
5、活動結(jié)束，小結(jié)本節(jié)課積極參與活動的幼兒。 效果分析：
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