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有趣的滑板

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園健康活動(dòng)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
有趣的滑板
……適合班級(jí)……
大班
……重點(diǎn)領(lǐng)域……
健康
……方式……
集體、分組

永安市實(shí)驗(yàn)園
活動(dòng)設(shè)計(jì):張 娜 評(píng)析:鄭丹梅 總評(píng):吳新星
設(shè)計(jì)意圖:
在的戶外體育活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)們對(duì)"滑板"這一活動(dòng)器械十分,每次活動(dòng)時(shí)他們首先選擇的就是"滑板"。為了能滿足孩子們的這一興趣、培養(yǎng)他們的精神,我設(shè)計(jì)了《有趣的滑板》這一體能活動(dòng),并以"小小巡警"這一幼兒喜愛的角色貫穿始終,通過(guò)到巡警隊(duì)訓(xùn)練探索表演駕駛摩托車本領(lǐng)演習(xí)和"搶救兒童村"等游戲形式,讓幼兒在活動(dòng)中滑板帶給他們的樂(lè)趣、掌握玩滑板的技能,學(xué)習(xí)巡警叔叔的勇敢精神,培養(yǎng)他們的合作和創(chuàng)造能力。

一、 活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒通過(guò)滑板滑行及從高處往下俯沖的練習(xí)發(fā)展幼兒手臂,頸部的肌張力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、養(yǎng)成團(tuán)結(jié),協(xié)作和克服困難的意識(shí)與能力;激發(fā)幼兒對(duì)巡警的熱愛和崇敬的情感。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
布置"兒童村"、"小橋"、"醫(yī)院"、"倉(cāng)庫(kù)"等情境,滑板、滑梯,長(zhǎng)方形綢布,,財(cái)產(chǎn),障礙物,錄音機(jī),錄音帶。
三、 活動(dòng)過(guò)程
(一) 帶幼兒開摩托車到巡警隊(duì)參加軍訓(xùn)的游戲形式引入。
"小朋友,你們喜歡巡警叔叔嗎?今天我們也來(lái)當(dāng)個(gè)小小巡警一起到巡警隊(duì)參加軍訓(xùn)好嗎?"
(評(píng)析:以幼兒喜愛的人物角色引題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)作了鋪墊。)
(二)幼兒隨音樂(lè)用滑板滑進(jìn)場(chǎng)內(nèi),做軍事模仿操。
(三)表演駕駛摩托車本領(lǐng)的形式進(jìn)行滑板探索活動(dòng)。
(評(píng)析:將帶有輪子的滑板想象成摩托車從而進(jìn)行表演,既是游戲線索的延伸,同時(shí)又激發(fā)了幼兒強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲和探索興趣。)
1、探索滑板的玩法,觀察各種玩法,并簡(jiǎn)單小結(jié)。
⑴"小小巡警們都經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),現(xiàn)在隊(duì)長(zhǎng)要請(qǐng)大家把駕駛摩托車的本領(lǐng)表演給大家看,好嗎?"
⑵幼兒探索滑板的玩法,教師介入其中,發(fā)現(xiàn)幼兒有創(chuàng)造性的表演,及時(shí)給予鼓勵(lì)。
⑶集中幼兒:"隊(duì)員們,現(xiàn)在有誰(shuí)愿意把駕駛摩托車的本領(lǐng)表演給大家看?"
(評(píng)析:在這一探索環(huán)節(jié)中,教師以隊(duì)長(zhǎng)身份介入游戲,易于觀察、引導(dǎo)孩子,對(duì)幼兒創(chuàng)造性的表演給予及時(shí)的肯定,在幼兒有了一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,讓幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)符合幼兒年齡特點(diǎn),能調(diào)動(dòng)幼兒繼續(xù)探索的興趣。)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/643295.html

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