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主題網(wǎng)絡(luò)《金魚(yú)》

單位：勝利油田孤島第二園

班級(jí)：小二班

執(zhí)教人：宋路

目錄

一、主題的來(lái)源

二、主題目標(biāo)的預(yù)設(shè)

三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)

四、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)

五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)

六、可利用的教育資源

七、主題探究活動(dòng)展開(kāi)與生成

八、主題探究活動(dòng)評(píng)價(jià)與

九、主題探究活動(dòng)資料超市

主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)：金魚(yú)

一、主題的來(lái)源

主題探究活動(dòng)已經(jīng)被許多幼兒園采用，但大多局限于中、大班，小班很少開(kāi)展。我認(rèn)為，小班幼兒有意注意已經(jīng)萌芽，對(duì)外界新鮮的刺激能產(chǎn)生，容易進(jìn)入情景中，因此，我們?cè)谛“噙M(jìn)行了大膽的主題探究活動(dòng)。金魚(yú)的主題探究活動(dòng)來(lái)源于預(yù)設(shè)中的“金魚(yú)和蝌蚪”這一內(nèi)容。各種各樣的金魚(yú)在水中輕盈的游著，引起幼兒的興趣和關(guān)注，也引發(fā)了許多關(guān)于小魚(yú)的。戚海瑞小朋友說(shuō)：“金魚(yú)的尾巴象大葉子”；于兆月小朋友說(shuō)：“我家養(yǎng)了小金魚(yú)，小金魚(yú)會(huì)吐泡泡”。孟湘繡小朋友問(wèn)：“小魚(yú)吃什么呢？”。……

二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)

1、情感目標(biāo)：喜歡金魚(yú)，和金魚(yú)交朋友。

2、態(tài)度目標(biāo)：用活動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都來(lái)參加集體活動(dòng)。

3、目標(biāo)：通過(guò)、歌唱、觀察，來(lái)加深對(duì)金魚(yú)的認(rèn)

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/643311.html

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