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幼兒園大班語言活動(dòng)教案:聰明的布娃娃

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  大班語言活動(dòng);聰明的布娃娃內(nèi)容:聰明的布娃娃班次;大班設(shè)計(jì)意圖:

  讓幼兒根據(jù)觀察圖畫內(nèi)容,明白意思,并能開拓思維合理想象,多留給幼兒一些張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì),逐步培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 能在語言指導(dǎo)下觀察畫面。

  2、 能把自己看到的、想到的、推測(cè)到的實(shí)情用連貫的話說出來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  用桌面表演的布娃娃和老鼠,布娃娃、老鼠頭飾,幼兒語言圖說。

  活動(dòng)過程:

  1、 看看,說說。

  出示三幅圖畫,觀察你看到了什么?

  提示:布娃娃為什么著急得往外跑?

  2、 看看,想想。

  布娃娃被老鼠咬了嗎?

  布娃娃為什么要大聲地喊?

  3、看看,畫畫。

  老鼠為什么跑了?布娃娃說了一句什么話把老鼠嚇跑了?

  引導(dǎo)幼兒在語言的指導(dǎo)下,仔細(xì)觀察畫面,展開想象,推測(cè)和創(chuàng)造。

  把布娃娃想的辦法畫在第三幅圖的空白處。

  集體討論:確定布娃娃的哪些話是合理合情的。

  4、說說,演演。

  請(qǐng)一位幼兒操作布娃娃,另一位幼兒操作老鼠,看一看,比一比,那個(gè)組的布娃娃能把老鼠嚇跑。

  小結(jié):小朋友們今天說的都非常好,很有想象力,你們表演的也很棒,真的把小老鼠嚇跑了,小朋友你們真聰明。


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