歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

小班數(shù)學(xué)教案 小兔看戲

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 能正確區(qū)分紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,并且將相同顏色進(jìn)行匹配。

  2、 學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù),能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。

  3、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)情景操作活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  長(zhǎng)頸鹿戲院場(chǎng)景,排成四排座位,每排5個(gè)凳子,分別是紅黃藍(lán)綠四種顏色。坐墊20個(gè)圍成圓圈、戲票25張(其中紅點(diǎn)卡1—5當(dāng)作紅票,黃點(diǎn)卡1—5當(dāng)作黃票,藍(lán)點(diǎn)卡1—5當(dāng)作藍(lán)票,綠點(diǎn)卡1-5當(dāng)綠票)、兔媽媽的胸飾一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)小兔看戲的情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣

  ——孩子們,今天長(zhǎng)頸鹿叔叔在森林里開了一家“小戲院”,你們想跟媽媽一起去看戲嗎?(想)

  二、介紹小戲院,了解小戲院的規(guī)則,初步認(rèn)識(shí)1至5以內(nèi)的序數(shù)

  1、出示戲票,了解戲票的顏色和作用。

  ——看,這是什么?(出示4張不同顏色的大戲票)這是看戲的戲票,有了這個(gè)戲票,才能進(jìn)小戲院看戲。

  ——看看這些戲票有什么不一樣?鼓勵(lì)幼兒說出戲票分紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。

  ——認(rèn)識(shí)了小戲票,我們?cè)俚叫蛟豪锴魄瓢桑?/p>

  2、播放PPT課件,了解戲票和座位顏色的對(duì)應(yīng),初步感知1至4的序數(shù)。

  ——瞧,小戲院里有什么呀?有幾排小椅子呀?(和幼兒點(diǎn)數(shù))

  ——第一排是什么顏色的椅子呀?第二排呢?

  ——藍(lán)色椅子在第幾排?

  ——最后第四排椅子是什么顏色的?

  ——那紅色的戲票坐在哪一排呀?什么顏色的椅子?

  ——孩子們真棒呀,戲票的顏色是要跟椅子的顏色一樣,紅色的戲票就要坐到紅顏色的椅子上去。

  ——那黃色、綠色和藍(lán)色的戲票又該坐到哪里呢?誰來告訴我?

  ——孩子們好聰明呀,發(fā)現(xiàn)了戲票和座位之間的秘密,我們一起來告訴長(zhǎng)頸鹿叔叔吧。(引導(dǎo)幼兒一起完整講訴:紅戲票坐在第一排的紅椅子上,黃戲票坐在第二排的黃椅子上,藍(lán)戲票坐在第三排的藍(lán)椅子上,綠戲票坐在第四排的綠椅子上。)

  3、嘗試按照戲票上的點(diǎn)子找相應(yīng)位置,進(jìn)一步強(qiáng)化1至5以內(nèi)的序數(shù)練習(xí)。

  ——孩子們,你們知道嗎,一張戲票有一張對(duì)應(yīng)的座位,那這幾張戲票的位置都在哪呢?(出示紅色1至5的戲票)我們一起來看看這些戲票上還有什么特別的地方呀?(引導(dǎo)幼兒觀察戲票上的不同點(diǎn)子)

  ——每張票上的點(diǎn)子都一樣多嗎?(不一樣)有的是1個(gè),2個(gè)……

  ——1個(gè)點(diǎn)表示什么呢?從小紅旗開始, 1個(gè)點(diǎn)坐在第一個(gè)位置,那兩個(gè)點(diǎn)呢?就是坐在第二個(gè)位置,以此類推(結(jié)合引導(dǎo)將5張紅票分別貼在對(duì)應(yīng)的座位上)

  ——小結(jié):原來,拿到戲票后先找到一樣顏色的椅子,然后看看戲票上的點(diǎn)子數(shù),從小紅旗開始數(shù),就能找到戲票的座位了

  4、知識(shí)遷移,幫小動(dòng)物找座位,鞏固1至5以內(nèi)序數(shù)的認(rèn)識(shí)。

  ——聽說長(zhǎng)頸鹿叔叔的小戲院開張了,小動(dòng)物們買了戲票也來看戲了,可是他們不知道自己的座位在哪,我們一起來幫幫找找吧。(分別將五只小動(dòng)物帶著戲票正面呈現(xiàn))

  ——我們先幫小熊找位置吧。它的戲票是紅色的一個(gè)點(diǎn)子,那就到紅色第一排去找,從小紅旗開始數(shù),第幾個(gè)?小熊的位置就在紅色第一排第一個(gè),真開心。(將小熊的圖片放到相應(yīng)位置)

  ——那么小貓呢?它坐在哪個(gè)顏色第幾排的第幾個(gè)位置呀?(依次分別請(qǐng)孩子們將小動(dòng)物找到對(duì)應(yīng)的座位,并引導(dǎo)孩子用話語講述)

  ——孩子們真能干,幫小動(dòng)物們都找到了座位,瞧,它們好開心呀。

  三、組織孩子們?nèi)雸?chǎng)看戲,在情景中快樂體驗(yàn),學(xué)以致用

  ——孩子們,小戲院快開戲了,我們快帶著戲票進(jìn)場(chǎng)吧,戲票就在你的墊子下,拿出來吧。

  ——看看你的戲票是什么顏色的?上面幾個(gè)點(diǎn)子,從小紅旗開始自己點(diǎn)數(shù)吧

  ——幼兒自己帶著戲票入場(chǎng),找到相應(yīng)的座位就坐。

  ——長(zhǎng)頸鹿叔叔登場(chǎng):孩子們,歡迎你們來看戲,現(xiàn)在我來檢票了,看看你們有沒有找到正確的座位了(長(zhǎng)頸鹿叔叔一一檢票)

  ——對(duì)于坐錯(cuò)的,則要及時(shí)地引導(dǎo)孩子們幫忙糾正,直到所有孩子都正確為止。

  三、好戲開始啦——

  ——孩子們,好戲開始了,記得安靜看戲,做個(gè)有禮貌的小觀眾哦。

  ——播放皮影戲之類的,讓孩子們有個(gè)真實(shí)的快樂體驗(yàn)。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/647256.html

相關(guān)閱讀:小班數(shù)學(xué)教案:快樂的小魚
小班數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng):誰大誰小
幼兒園小小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《做客》
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:動(dòng)物朋友來做客
認(rèn)知紅色和黃色??幼兒小班認(rèn)知教案