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托班教案:《“好渴呀!好渴呀!”》教案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步理解故事內(nèi)容。知道口渴了要喝白開水。

  2、喜歡聽故事、看表演。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖片,故事磁帶。

  2、小白兔、小花貓、兔媽媽頭飾各一個(gè)。

  3、人手一杯涼開水。

  活動(dòng)過程

  1、教師出示一杯涼開水,讓幼兒看看、說說、猜猜杯里裝的是什么?有什么用。

  2、出示圖片,講述故事。故事講到“好渴呀!好渴呀!”時(shí),讓幼兒說說該怎么辦。然后教師繼續(xù)講故事,讓幼兒聽聽兔媽媽是怎么說的,并一起模仿兔媽媽和小白兔、小花貓說的話。

  3、三位教師表演故事,鼓勵(lì)幼兒參與。 ——三位教師分別扮演小白兔、小花貓和兔媽媽,幼兒可扮演小白兔和小花貓,重點(diǎn)練習(xí)對(duì)話部分。 ——最后請(qǐng)幼兒一起來喝水。

  白開水好喝嗎?引導(dǎo)幼兒說出句子:“白開水,真好喝。白開水,真好喝。” 建議 在日;顒(dòng)中教師千口家長也應(yīng)有意識(shí)地與幼兒一起運(yùn)用故事中的對(duì)話“你渴了,快來喝杯水吧!”和“白開水,真好喝。白開水,真好喝”。

  附:口渴了,怎么辦? 一天,天氣很熱,小白兔走出他的蘑菇房子,去找他的好朋友小花貓?zhí)咔蛲妗?小白兔把球踢給小花貓,小花貓又把球踢給小白兔,玩得可開心啦!不一會(huì)兒,他們就玩得滿頭大汗,連衣服都濕透了。 小白兔和小花貓躲在大樹下面,一邊休息,一邊說:“好渴呀!好渴呀!”兔媽媽看見了,就對(duì)他們說:“你們渴了,快來喝杯水吧! 小白兔和小花貓“咕嚕咕嚕”喝了一大杯水,喝完水,他們覺的好舒服呀!連聲說:“白開水,真好喝。白開水,真好喝。”


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