設(shè)計(jì)意圖：隨著人們健康意識(shí)的不斷提高，各種野菜紛紛被擺上了人們的餐桌。孩子對(duì)野菜有一些朦朧的了解。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子們對(duì)院子墻角下的野菜產(chǎn)生了濃厚的興趣，不多的野菜很快被幼兒挖光了，幼兒意猶未盡�；亟淌液螅�仍在談?wù)撝�。野菜是自然植物，種類(lèi)繁多，用處廣泛。為滿(mǎn)足幼兒探究欲望，我們?cè)O(shè)計(jì)了此活動(dòng)，使幼兒對(duì)野菜有更詳盡的認(rèn)識(shí)和了解。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)野菜，了解其名稱(chēng)、外行特征、用途。
　　2、能合作設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的野菜食譜，并能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的烹制。
　　3、提高幼兒的動(dòng)手操作能力和自力能力，體驗(yàn)合作共享的快樂(lè)。
　　4、激發(fā)幼兒喜歡吃野菜的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備挖野菜用的工具：鏟子、籃子。
　　2、鍋、鏟等烹飪工具，油、鹽、醬、醋、甜醬等調(diào)料，ji蛋、豬肉適量。
　　3、師、幼、家長(zhǎng)一起搜集野菜圖片、實(shí)物，創(chuàng)設(shè)資料區(qū)。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
　　1、小朋友吃過(guò)野菜嗎？吃過(guò)什么樣的野菜？什么味道？
　　2、你還認(rèn)識(shí)哪些野菜？它們是什么樣子的？
　　3、我們小區(qū)的小山上有好多野菜，小朋友想不想去挖？
　　4、挖野菜需要什么工具？挖野菜時(shí)應(yīng)注意什么？
　　二、上山挖野菜。
　　1、引導(dǎo)幼兒探索不同野菜的挖法。
　�、倏嗖酥饕�吃它的什么？怎樣才能挖出它的根？
　�、谒j菜主要吃它的什么？怎樣挖呢？
　�、燮牌哦≈饕�吃它的什么？怎樣挖呢？
　�、芑一也�、扁針芽？
　　2、幼兒分散挖野菜。
　　① 教師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全：不亂跑，不可以拿著工具打鬧，注意別把泥土弄到衣服上和眼睛里，不挖不認(rèn)識(shí)的野菜，看見(jiàn)洞口不掏不挖。
　　② 引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)、采挖各種野菜。
　　三、擇野菜。
　　我們小朋

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/650660.html

相關(guān)閱讀：中班健康活動(dòng)小兔學(xué)本領(lǐng)
中班健康教案：參觀小菜場(chǎng)
中班健康活動(dòng)：它能穿越彎管嗎
幼兒園中班健康教案：蛀牙蟲(chóng)，快走開(kāi)
中班健康教案：雞蛋寶寶總動(dòng)員