了解中國人名字中的姓,傳統(tǒng)姓氏文化的特點,為自己是中國人而驕傲。
活動準備:
1、16個(要有同姓的) 2、白板 3、記號筆 4、白紙 5、名人照 、錄音、《百家姓》前16姓
活動過程:
一、介紹一下自己的名字
1、:我是###,介紹一下你自己,你叫什么?
——幼兒介紹。異地時,這環(huán)節(jié),既很利索地縮短了陌生師生的距離,又直接導入活動。
二、知道百家姓
1、找自己的姓
1]你有沒有發(fā)現,剛才我們介紹的名字,是由姓和名組成的。我姓“應”(出事漢字“應”)。你姓什么?
——大家一起說,為了加快活動的節(jié)奏。
2]這里有一些中國字,你去認一認,有你的姓嗎?請你把它(卡片)拿來。——一起念一遍。
3]這里有姓?
——讓自己數,大班孩子有自己的數數方法。
活動中:
幼:我沒拿到……
師:你的姓,這里有嗎?
幼:點頭。
師:這里有多少姓?
幼:11個……13個……
4]那我們在座的伙伴有幾個?
活動中:
孩子數:16個。
5]我們16,怎么會只有13個姓呢?(引發(fā)對同姓者的關注)。
活動中:
幼:因為我姓李,他也姓李……還有,他們兩個是一樣的姓……
2、共同的姓
1]你們是同姓,哦,我們伙伴之間有同姓的。噯,你家里誰和你同姓?
活動中:
幼:爸爸和我同姓……爺爺和我同姓……弟弟和我同姓……姐姐和我同姓……媽媽和我同姓……
師:一般地說,家里大多數的爺爺、爸爸、你、哥哥姐姐弟弟妹妹,和你同姓,(也有少數是媽媽和你同姓——如果班上沒有與母親同姓,就不說。)
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