活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒對(duì)周?chē)挛锏挠^察能力。
2、幼兒能夠把觀察到的東西用語(yǔ)言清楚地表達(dá)出來(lái)。
重點(diǎn)及難點(diǎn):
幼兒能夠觀察到事物的變并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙、筆人手一份。
活動(dòng)流程:
導(dǎo)入、尋找老師自身的變化→找教室里的變化→找教室外的變化→畫(huà)漸變圖。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬(dǎo)入
師:孩子們,我還是小毛頭的時(shí)候,我的爸爸媽媽給我取了名字,叫我“小囡囡”,后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,瞧,現(xiàn)在我變成了一個(gè)大姑娘了,你們說(shuō)我還會(huì)變嗎?會(huì)變成什么樣?
1、尋找老師的變化
2、尋找自身的變化
(二)、找教室里的變化
幼兒去教室四周?chē),找到后逐一講述。
。ㄈ、 教師外的變化
幼兒結(jié)伴商量后再講述。
。ㄋ模、畫(huà)漸變圖
幼兒畫(huà)好以后互相交流。
。ㄎ澹⒔Y(jié)束
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