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幼兒園中班體育活動教案《踏浪、追浪》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標(biāo):

 。薄⒕毩(xí)邊抖動繩子邊走(跑)2、練習(xí)用腳前后左右踏住晃動的繩子。

  活動準(zhǔn)備:繩子活動過程:

  一、海邊的波浪1、幼兒分散在場地上,手拿一根短繩,把繩子拖在地上隨意抖動,讓繩子像海邊的波浪一樣,越抖越快,波紋越多。

 。病⒂變号懦梢魂(duì),一起抖動繩子,好象還浪拍打在沙灘上。

  二、嬉水浪1、兩名幼兒各持一根繩子,相對站立,一名幼兒邊抖動繩子邊后退,另一名幼兒邊抖動繩子邊向前走,兩人來來回回,前前后后的邊走邊抖動繩子,好象水浪互追。

  2、四組幼兒排成四隊(duì),四隊(duì)分別向前走,向后走,形成交替的形狀,看上去就像海浪在涌動。

  三、踏浪、追浪1、一組幼兒排成一橫隊(duì),做海浪的水波,用繩子邊抖動邊后退,另一組幼兒為踏浪,雙腳交替踏浪,踩踏到后兩個人交換角色。在游戲中要求幼兒繩子不要抖動的太高,以免摔倒。

 。病扇艘魂(duì),一人抖動繩子變向跑,一人追。


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