活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)完整朗誦兒歌，能將自己對(duì)泡泡的想象仿編到兒歌中，感受想象的樂(lè)趣。

　　2.嘗試大膽地用繪畫(huà)表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　掛圖、畫(huà)紙、油畫(huà)棒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.分享交流

　　你們吹過(guò)泡泡嗎？用什么器具吹泡泡？泡泡像什么？

　　2.出示掛圖，欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容

　　（1）教師朗誦兒歌，提問(wèn)

　　大泡泡像什么？小泡泡像什么？太陽(yáng)公公出來(lái)了，泡泡有什么變化了？

　　（2）完整朗誦兒歌

　�。�3）幼兒練習(xí)朗誦兒歌，注意幼兒個(gè)別字的發(fā)音準(zhǔn)確性。

　　3.看掛圖，方便兒歌

　�。�1）提問(wèn)，引發(fā)幼兒想象

　　泡泡還像什么？仿編“一吹吹個(gè)小(大)泡泡，好像XXXXX”

　　（2）將創(chuàng)編的兒歌連起來(lái)朗誦幾遍

　　鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表演兒歌

　　4.幼兒畫(huà)漂亮的泡泡，嘗試用不同色彩的油畫(huà)棒畫(huà)出大大小小的泡泡。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/666581.html

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