活動目標(biāo)：　　

1、嘗試運用身體進行運報紙的游戲。　　

2、在有趣的游戲中發(fā)展走、跑、平衡等綜合能力�！　�

3、體驗與同伴進行合作游戲，培養(yǎng)幼兒的合作能力。　　

活動準(zhǔn)備：　　

1、報紙若干　　

2、小筐8個　　

3、音樂　　

活動過程：　　

一、熱身運動（報紙操）　　

幼兒拿著報紙入場，隨音樂做熱身操　　

二、基本部分　　

（一）游戲之一《單人運報》　　

1、導(dǎo)入：剛才我們用報紙做了一個操，接下來我們和報紙一個來做個“運報紙”的游戲�？蛇@個游戲有個特別的規(guī)定，不能用你的手和手臂�！　�

2、幼兒不用手運報紙　　

（1）教師提游戲要求：現(xiàn)在請你們分別站在橫線上，不用手把報紙從這里運到對面筐中，整齊地放好后從兩邊跑回來，再拿一張報紙試試其他的方法，聽到老師的鈴聲迅速站到紅線上。記住，不能用手！而且盡量不要把報紙弄壞、弄皺�！　�

（2）幼兒自由運報紙　　

（3）交流、討論　　

師：誰愿意把你的方法介紹給大家？（請個別幼兒來示范）　　

3、幼兒嘗試用同伴的方法　　

師：請你用剛才小朋友的一種方法再來運一次報紙�！　�

（二）游戲之二《雙人合作運報》　　

師：剛才小朋友想出了各種不同的運報紙的方法，我們每個人都有自己的好朋友，你們想不想和自己的好朋友一起來運報紙�！　�

1、教師提游戲要求：　　

（1） 請你先去找一個好朋友　　

（2） 商量一下怎樣合作來運報紙　　

（3） 距離不變，還是從這里運到對面的筐中　　

（4） 兩人用一張報紙，那剩下一張報紙怎么樣呢?可以放在后面的筐中�！　�

（5） 運完一張報紙后從兩邊返回，可以再拿一張報紙試試其他的方法。聽到老師的鈴聲迅速站到紅線上。　　

2、幼兒兩人合作進行游戲，教師注意觀察　　

3、交流：　　

（1） 誰愿意把你們合作運報紙的方法表演給大家看的？誰的方法和他們不一樣的？（請幼兒兩兩示范，不同方法的站成一排）　　

（2） 請幾組不同運法的小組進行比賽　　

師：現(xiàn)在我們請他們一起出發(fā)，比比哪一組運得快一些?　　

（3） 討論：你們覺得哪種方法運得比較快呢？為什么？　　

（4） 教師小結(jié)：原來兩個人要配合好，不僅要互相看到，而且步子要邁地一樣，不能一個人走的快，一個人都得慢，那樣報紙還是會掉下來了。

4、合作運報紙比賽　　

師：現(xiàn)在我們用剛才運得又快又好的方法來進行一次合作運報紙接力賽�！　�

（1）教師講解游戲要求：小朋友兩兩站在筐后面，每個筐后面站四組小朋友。　　

聽到老師的鈴聲第一組小朋友開始把報紙運到對面的筐中，然后從兩旁返回，拍第二組小朋友的手后，第二組小朋友出發(fā)，哪組先運完報紙即為勝。如果在運的過程中報紙不小心掉下來了，要馬上撿起在原地繼續(xù)往前運。　　

（2）幼兒進行比賽�！　�

（三）游戲之三《占角游戲》　　

師：剛才是兩個小朋友一起合作來玩游戲，接下來我們要全班小朋友一起來玩?zhèn)�“占角”的游戲�！　�

1、（教師出示一張打開的報紙）一張報紙有幾個角呀？ 　　

2、教師提游戲要求：一個角占一個人，那一張報紙可以占幾個人呢？待會兒我們小朋友沿報紙圍成一個圓圈，隨音樂跟著老師一起做動作，音樂聲停下來迅速找一個報紙的角占下來，占到角的小朋友就是勝利者�！　�

3、幼兒游戲　　

三、結(jié)束部分：　　

師：今天我們和報紙做了很多的游戲！可是也有一些報紙被我們不小心弄壞了，那我們用壞報紙可以做什么呢？（紙球）好，現(xiàn)在我們把壞的報紙團成紙球帶回教室，再去想想報紙還能做成其他的什么玩具？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/666950.html

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