［ 作者：陳美真］
活動(dòng)目的：
1.使理解散文詩內(nèi)容，感受散文詩的語言美和意境美。
2.發(fā)展的想象力和口語表達(dá)力。
3.初步學(xué)會(huì)創(chuàng)編散文詩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖、顏料、調(diào)色板、勺子、抹布、磁帶、紙張
活動(dòng)過程：
一、引入課題
1.猜謎引題。（云）
2.云是什么顏色的？（豐富詞：彩云）
3.云象什么？（自由討論）請(qǐng)用句式“有的……有的……還有的……”說。
4.你為什么能看到這么多形狀的彩云？
二、游戲“彩云與風(fēng)兒”
1.講解玩法、規(guī)則。
2.進(jìn)行游戲。
三、欣賞散文詩
1.欣賞配樂朗誦一遍。
�、派⑽牡拿Q是什么？
�、骑L(fēng)和彩云為什么能干、有趣？（自由討論）
�、秋L(fēng)吹彩云變成了什么？它們是怎樣動(dòng)的？（解釋詞語“揚(yáng)起風(fēng)帆，躬起身子”，讓邊學(xué)邊做動(dòng)作）
2.結(jié)合教具，欣賞配樂朗誦第二遍，輕聲跟念。
四、吹畫、創(chuàng)編散文詩
1.講解玩法。
2.示范吹、編。
�、盼掖党隽耸裁�？你怎么看出來了？
�、坪孟蟀l(fā)生了什么有趣的事？
�、鞘痉秳�(chuàng)編。
3.玩吹畫，參與指導(dǎo)。
4.請(qǐng)個(gè)別創(chuàng)編散文詩。
�、拍愦党隽耸裁�？它們好象在干什么？
�、瓢l(fā)生了什么有趣的事？
五、結(jié)束
請(qǐng)區(qū)角活動(dòng)時(shí)繼續(xù)玩吹畫，創(chuàng)編散文詩或添畫編成小故事。
附 謎語（云）
身體輕又輕，空中來旅行。有時(shí)像棉絮，有時(shí)像魚鱗。
評(píng)析：
1.內(nèi)容有趣，環(huán)節(jié)的設(shè)置靈活，教具的設(shè)計(jì)漂亮、會(huì)動(dòng)，很感興趣。
2.動(dòng)靜交替，的興趣持久。
3.讓吹畫創(chuàng)編有動(dòng)有說，
幼兒積極主動(dòng)，大膽的進(jìn)行想象，聯(lián)想，同時(shí)發(fā)展了的口語表達(dá)能力。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/669544.html
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