打電話
活動目標:1、愿意與同伴共同游戲,感受用歌聲與同伴交流的樂趣。
2、跟隨音樂伴奏，用自然的聲音較清晰地演唱歌曲。
活動準備：在區(qū)角中投放玩具電話2部以上，錄音機、《打電話》音樂磁帶。
活動流程：
1、在活動中，教師經(jīng)常播放該歌曲。
師經(jīng)常播放歌曲，重點讓幼兒熟悉歌曲的歌詞與旋律。
2、語言游戲。
師重點引導幼兒相互間玩〈打電話〉的音樂游戲，知道幼兒有節(jié)奏地聯(lián)系問答“喂喂喂，你在哪里呀？”和“哎哎哎，我在***”。師可引導幼兒互換角色問答。
3、師播放音樂，音樂情境游戲。
師重點指導幼兒跟隨音樂節(jié)奏，用自然的聲音清晰地跟唱歌曲。
4、幼兒學習歌曲。
5、創(chuàng)編活動。
師啟發(fā)幼兒自己創(chuàng)編“在哪兒”與“干什么”的內(nèi)容，編入歌曲中再進行演唱。
6、活動延伸。
在語言區(qū)，指導幼兒“打電話”。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/671890.html
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