活動(dòng)目標(biāo):
、卑l(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。
、搀w驗(yàn)滾動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
⒈飲料瓶人手一份。
、膊噬藁ㄇ蛉舾伞
、趁课幼兒身著粘有雌雄貼的小衣服。
⒋請(qǐng)幼兒在飲料瓶上粘上嘴巴、眼睛。
、祱(chǎng)地布置:
墻面(貼有小動(dòng)物)
小小小小
聽課老師
活動(dòng)過(guò)程:
、庇變菏直繉殞殻瑤熒煌M(jìn)入活動(dòng)室。
我們昨天把瓶寶寶打扮得真漂亮,瓶寶寶要和我們做游戲了。瞧,它最喜歡滾了。ㄆ繉殞殱L)
。ń處熓痉叮┠銈円瞾(lái)滾吧!幼兒自由滾動(dòng)瓶寶寶。
看,瓶寶寶滾到哪里去了(誰(shuí)的家里去了)?(滾到小動(dòng)物家去了)教師評(píng)價(jià)瓶寶寶滾得遠(yuǎn)。
有些瓶寶寶沒(méi)有滾到小動(dòng)物家。沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。來(lái),我們把瓶寶寶抱回來(lái),再來(lái)試一試。
瓶寶寶滾到小動(dòng)物家玩兒去嘍。3-4次幼兒練習(xí))
、财繉殞毨哿,它想休息休息!
我們也來(lái)做個(gè)瓶寶寶,誰(shuí)愿意來(lái)。(教師請(qǐng))。表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
滾到小動(dòng)物家怎么滾,誰(shuí)愿意來(lái)滾一滾(幼兒滾)。滾起來(lái)了,滾起來(lái)了,到嘍,小動(dòng)物家到嘍。
來(lái),滾到陳老師身邊來(lái)。
還有哪些小動(dòng)物家沒(méi)滾,我們一起來(lái)滾吧。L呀滾呀滾呀滾,滾到小動(dòng)物家里去;滾呀滾呀滾呀滾,滾到陳老師身邊來(lái))。
。ㄓ變憾啻畏磸(fù)來(lái)回滾)
、晨茨銈儩L得這么棒,瓶寶寶說(shuō)它休息好了,也想和我們一起玩。它說(shuō),它先滾過(guò)去,你們也滾過(guò)去抓住它。教師把瓶寶寶滾過(guò)去。
瓶寶寶滾得真遠(yuǎn)吶!誰(shuí)愿意滾著過(guò)去抓住它。(幼兒示范)
XX(幼兒姓名)和瓶寶寶玩得真好,我們也來(lái)玩吧!我們讓瓶寶寶先滾吧!我們?cè)贊L過(guò)去把它找回來(lái)!
示范:(瓶寶寶滾),誰(shuí)愿意來(lái)試試,滾過(guò)去把它找回來(lái)。ń處熣(qǐng))
幼兒反復(fù)練習(xí)2-3遍。
、唇Y(jié)束:快來(lái)看,快來(lái)看,小動(dòng)物們給我們好多禮物哦!我們來(lái)滾一滾,看誰(shuí)得到的禮物最多!
教師撒彩棉,幼兒滾出活動(dòng)室。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/684961.html
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