活動(dòng)目標(biāo):
知道自己的大名,喜歡自己的名字。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲磁帶,與幼兒人數(shù)相等的指偶
活動(dòng)過(guò)程:
一.出示指偶,引發(fā)幼兒的興趣。
1.教師一邊演示指偶,一邊對(duì)幼兒說(shuō):“我是孫老師,你叫什么?”
2.知道指偶的名字后,和指偶相互打招呼“你好,XXX”。
二.幼兒戴上指偶,介紹自己的名字。
1.教師以指偶的角色個(gè)別詢問(wèn)幼兒的名字:“我是XXX,你叫什么?”
2.你想不想也來(lái)和指偶作好朋友,告訴他你的名字呢?(幼兒戴上指偶,說(shuō)說(shuō)自己的名字,教師給與個(gè)別的幫助)
三.游戲《唱名字》
1.教師和指偶示范演唱歌曲:“小指偶把好聽(tīng)的名字編成了一首歌,他要唱給小朋友們聽(tīng)一聽(tīng)”(幼兒欣賞)
2.幼兒一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊運(yùn)用手中的指偶來(lái)表演。(熟悉歌曲的旋律)
3.集體演唱歌曲的回答部分“我在這里我在這里,大家好”。
4.請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒來(lái)和老師對(duì)唱:“XXX,XXX,你在哪里?”“我在這里我在這里,大家好”。
延伸活動(dòng):
在日常的點(diǎn)名活動(dòng)中可以經(jīng)常使用這個(gè)游戲,讓幼兒在唱唱玩玩中自然地熟悉并能說(shuō)出同伴的大名。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/686177.html
相關(guān)閱讀:大班音樂(lè):森林音樂(lè)家
幼兒園大班音樂(lè)教案:愛(ài)的密碼
大班音樂(lè):小烏鴉愛(ài)媽媽
大班音樂(lè)藝術(shù)教案:奇妙的音樂(lè)城堡
大班音樂(lè)游戲教案 小狗抬轎