活動目標：

　　知道自己的大名，喜歡自己的名字。

　　活動準備：

　　歌曲磁帶，與幼兒人數(shù)相等的指偶

　　活動過程：

　　一．出示指偶，引發(fā)幼兒的興趣。

　　1．教師一邊演示指偶，一邊對幼兒說：“我是孫老師，你叫什么？”

　　2．知道指偶的名字后，和指偶相互打招呼“你好，XXX”。

　　二．幼兒戴上指偶，介紹自己的名字。

　　1．教師以指偶的角色個別詢問幼兒的名字：“我是XXX，你叫什么？”

　　2．你想不想也來和指偶作好朋友，告訴他你的名字呢？（幼兒戴上指偶，說說自己的名字，教師給與個別的幫助）

　　三．游戲《唱名字》

　　1．教師和指偶示范演唱歌曲：“小指偶把好聽的名字編成了一首歌，他要唱給小朋友們聽一聽”（幼兒欣賞）

　　2．幼兒一邊聽音樂，一邊運用手中的指偶來表演。（熟悉歌曲的旋律）

　　3．集體演唱歌曲的回答部分“我在這里我在這里，大家好”。

　　4．請個別能力強的幼兒來和老師對唱：“XXX，XXX，你在哪里？”“我在這里我在這里，大家好”。

　　延伸活動：

　　在日常的點名活動中可以經(jīng)常使用這個游戲，讓幼兒在唱唱玩玩中自然地熟悉并能說出同伴的大名。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/686177.html

相關(guān)閱讀：大班音樂教案 太陽，您真勤勞
大班音樂活動：小樹葉
大班音樂教案：蛤蟆歷險記
大班音樂活動柚子圓舞曲
大班歌唱活動??歌曲：我愛你，中國