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托班教案:《春天來了》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

  活動內(nèi)容及進(jìn)程

  一、單元教材分析:主題《春天來了》

  春天來了,萬物復(fù)蘇,花兒開放了,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了……春天的美感與幼兒跳動的心靈天然地契合。美麗的大自然給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。多姿多彩的花兒、睡醒了的小動物、萌芽的小草、婀娜的柳枝……都是孩子眼中美麗的春天。讓我們同寶寶一起走進(jìn)春天的美麗世界,去探索、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想象、去表現(xiàn)……

  二、家園合作中需要家長配合的問題:

  1.建議家長多帶幼兒到戶外游玩,有意識地引導(dǎo)幼兒觀看春天的各種植物,告訴幼兒這些植物的變化。

  2.請家長配合,對幼兒進(jìn)行愛護(hù)花草樹木的教育。

  三、討論主題中各領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計

  1.教學(xué)理念 2.教學(xué)目標(biāo) 3.教學(xué)重難點(diǎn)

  4.教學(xué)流程預(yù)設(shè) 5.設(shè)計意圖

  活動反思與建議

  通過集體備課活動讓我們學(xué)習(xí)更熟練地備課說課,在活動過程中,老師們針對自己的教學(xué)活動內(nèi)容進(jìn)行了分析和闡述。在講述的過程中,其他的老師給了更好的意見和建議,互助指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享。在這樣集體備課的氛圍中,在老師們集體智慧下,在不斷反思教育教學(xué)行為的過程中使自己變得更加成熟,專業(yè)水平也得到實(shí)實(shí)在在的提高。


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