活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用各種各樣的紐扣進(jìn)行裝飾畫。
2、運(yùn)用紐扣與輔助材料在即時(shí)貼上進(jìn)行拼圖，表現(xiàn)出簡(jiǎn)單的物體形象，感知紐扣畫的特殊裝飾風(fēng)格。
3、大膽想象創(chuàng)造，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每組有各種豆、紐扣若干。
2、每人一張即時(shí)貼。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
師：剛才我們與紐扣玩了玩，將它們分了類，紐扣還可以拼成漂亮的圖畫呢。
你能用紐扣拼出什么呢？（幼兒自由交流）
請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。
二、介紹制作材料，并提出制作要求。
1、認(rèn)識(shí)材料。
師：剛才我們與圓圓的紐扣玩了玩，生活中還有其他形狀的紐扣呢。
幼兒觀察各種紐扣，并講講能拼畫出什么。
出示各種豆：那這些豆可以用來(lái)干什么呢？怎么樣來(lái)裝飾？（幼兒交流）
2、提出要求。
要求：先將即時(shí)貼撕開，卷起衣袖，然后選擇自己所需紐扣貼在即時(shí)貼上，
拼成相應(yīng)的圖案，再利用輔助材料進(jìn)行裝飾，使作品更完美。
三、幼兒運(yùn)用紐扣與輔助材料制作，教師指導(dǎo)。
幼兒操作，教師巡回進(jìn)行觀察，了解幼兒的操作情況，給予必要的指導(dǎo)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
將幼兒的作品開紐扣畫展覽，先完成的幼兒自由觀賞。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/688086.html
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