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小班綜合教案:小花毯

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標(biāo):

  1.提高幼兒觀察的敏銳性,發(fā)展有意記憶。

  2.能正確說出取暖物品的名稱。

  活動準(zhǔn)備:

  1.取暖物品若干。

  2.一條小花毯。

  3.幼兒用書(數(shù)一數(shù))

  活動過程:

  1.認(rèn)識物品

  教師掀開小花毯,幼兒觀察里面的物品。

  “你看到了什么?”

  幼兒說出物品,教師拿走相應(yīng)的物品。

  教師說出物品,幼兒取走相應(yīng)的物品。教師引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用量詞。

  2.游戲:小花毯

  將幾件物品放在桌子上,引導(dǎo)幼兒觀察,然后蓋上小花毯,師生共同念兒歌:“小花毯蓋一蓋,什么東西不見了?”教師邊念兒歌邊取走桌上的物品1——2件,念完兒歌,掀開小花毯,讓幼兒找找什么東西不見了。

  游戲反復(fù)進(jìn)行。(可以換一樣物品,讓幼兒找出哪樣物品變樣了。)



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