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小班美術(shù)教案:我的媽媽

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.體驗(yàn)媽媽與我之間的關(guān)愛之情。

  2.能用不同線條和顏色進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)。

  3.會(huì)用不同的線條表現(xiàn)媽媽的外貌特征。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  畫出媽媽的外貌輪廓,突出五官的特征,例如:大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛…..

  活動(dòng)難點(diǎn):

  知道頭發(fā)是很多、很密的,能用直線、波浪線等不同的線條畫頭發(fā)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒與媽媽的合影。

  2.美術(shù)活動(dòng)PPT課件。

  3.蠟筆、白紙,示范畫。

  體驗(yàn)活動(dòng):

  1.與媽媽進(jìn)行親子游戲。

  2.照片回憶與媽媽一起進(jìn)行的活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  一、導(dǎo)入

  播放幼兒與媽媽的照片。

  師:

  1.照片上是誰(shuí)呀?

  2.你們和媽媽在做一件什么事情?

  3.媽媽和你一起玩游戲的時(shí)候,你開心嗎?你和媽媽的表情是怎樣的?

  二、鼓勵(lì)幼兒大膽的描述介紹媽媽的外貌特征。

  1. 師:哪位小朋友愿意來向伙伴們描述一下自己的媽媽是長(zhǎng)什么樣子的?

  2.你能夸夸媽媽哪里最美嗎?為什么?

  鼓勵(lì)幼兒描述媽媽的五官和發(fā)型,例如:我的媽媽是長(zhǎng)頭發(fā),眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、眉毛彎彎的.........

  三、繪畫示范。

  1.出示畫有圓臉的屏幕,播放畫人物輪廓和五官的的步驟。

  師:這是什么呀?

  師:圓臉上面有什么?(大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛….)

 。ó(dāng)幼兒說出五官的時(shí)候,指導(dǎo)幼兒用手指夸張的空畫五官)

  2. 認(rèn)識(shí)發(fā)型,知道頭發(fā)是很多、很密的。

  師:咦,五官出來了,還少了些什么呢?

 。1)出示只有幾條頭發(fā)的圖片。

  ·師:這樣夠了嗎?為什么?頭發(fā)應(yīng)該是怎樣的?

  (鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)說出頭發(fā)的特征)

  ·播放頭發(fā)線條很密的圖片。

  ·師:我的媽媽也是短頭發(fā)的,所以線條畫到下巴的位置就可以了。(指導(dǎo)幼兒頭發(fā)從上往下空畫直線。)

 。2)師:誰(shuí)的媽媽和Susan媽媽發(fā)型是不一樣的?

  ·出示長(zhǎng)發(fā)的圖片,指導(dǎo)幼兒空畫長(zhǎng)直線。

 。3)師:你的媽媽是什么發(fā)型?

  ·出示卷發(fā)的圖片,指導(dǎo)幼兒空畫波浪線。

  (4)出示發(fā)型模型,通過對(duì)比的方式,讓幼兒知道頭發(fā)是很多、很密的,在繪畫的時(shí)候可以用密的線條來表示。

  三、幼兒自由創(chuàng)作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  四、活動(dòng)思想提升

  1.播放音樂:我的好媽媽

  2.評(píng)價(jià)幼兒作品。

  3.師:你們剛才畫的是誰(shuí)呀?你們愛媽媽嗎?我覺得媽媽也特別的愛你們,每天媽媽都會(huì)細(xì)心的照顧我們,煮香香飯菜、買漂亮的衣服、講故事給我們聽,每天都陪著我們開心快樂的長(zhǎng)大,那你會(huì)用什么方式表達(dá)你對(duì)媽媽的呢?

  4.請(qǐng)幼兒用自己的方式向身邊的老師媽媽表達(dá)愛。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/692848.html

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