?幼兒能運(yùn)用肢體表現(xiàn)貓咪的動(dòng)作。
?感受兒歌的意境和趣味。
?制作小貓的紙偶。
二．教材/教具
?兒歌“小花貓”
?自制貓的信封偶。
?不同形狀(三角形,半圓等)組成的小貓的圖片,吸管.
三．活動(dòng)步驟
1.引起興趣
?教師利用信封偶做出各種貓的動(dòng)作，如用爪子洗臉、翹耳朵、捉老鼠、喵喵叫等等。
2.活動(dòng)過(guò)程
?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)貓咪的印象。
?和幼兒一起想想：貓咪的動(dòng)作，如何用肢體動(dòng)作表現(xiàn)，怎么捉老鼠，會(huì)有哪些動(dòng)作，大家一起用肢體動(dòng)作表現(xiàn)這些情境。
?按照兒歌的節(jié)奏，朗讀“小花貓”給幼兒聽(tīng)。
?大家用身體動(dòng)作來(lái)做兒歌表演，教師朗讀兒歌，幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
3．結(jié)束
幼兒動(dòng)手彩紙偶小貓的圖片。
四：評(píng)估：
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/695748.html
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