很多父母都等到孩子發(fā)生意外,才抱怨自己的疏忽大意。小編建議,父母們不妨站在孩子的角度,去發(fā)現(xiàn)周圍的安全隱患,才能保證孩子的安全,杜絕意外的發(fā)生喔。
站在孩子的角度發(fā)現(xiàn)周圍的安全隱患
微博網(wǎng)友A:蝦米媽咪您好。寶寶剛過百日。昨天我闖了大禍,因為尿布臺上的濕紙巾用完了,轉(zhuǎn)身取新紙巾時,寶寶從七十多厘米高的臺面上滾落了下來......現(xiàn)在我們還是很害怕。平時我照顧寶寶都很細心,也常提醒家人照顧寶寶要細心,現(xiàn)在自己首先成了反面例子,家人都責怪我,說以后還是讓婆婆負責帶寶寶更可靠一些。雖然不希望孩子讓婆婆帶走,但一想到養(yǎng)育孩子過程中不知道何時會發(fā)生意外,我懷疑自己是否真的有能力撫養(yǎng)好寶寶......
微博網(wǎng)友B:女寶寶18個月,從媽媽的包中翻出了口紅,品嘗了半支......
微博網(wǎng)友C:男寶寶25個月,拿了爸爸放在衛(wèi)生間臺子上的剃須刀,在手上劃了道口子......
蝦米媽咪:
“意外傷害”是造成兒童死亡和傷殘的主要原因。據(jù)世界衛(wèi)生組織與聯(lián)合國兒童基金會統(tǒng)計,全球每年約有83萬幼童死于意外傷害,中國每年有1000萬0~14歲兒童因意外傷害而受傷,10多萬幼童因意外傷害死亡,40多萬幼童因意外傷害致殘......
當我們看到這些數(shù)據(jù)時,當孩子正經(jīng)歷某種意外傷害時,我們確實會為孩子荊棘密布的成長道路感到憂心忡忡,會擔心自己是否有能力披荊斬棘讓孩子茁壯成長。
大家之所以約定俗成地將某些殘酷事件統(tǒng)稱為“意外傷害”,是因為,在過去,這些事件看上去是不可預測或者不可避免的,然而,到了今天,我們知道這些傷害并非是隨機的。我們有必要了解孩子們每個成長階段中可能會發(fā)生哪些危險,然后采取積極有效的預防措施。這些措施也許不一定能避免所有的傷害事件發(fā)生,但至少可以避免其中的很大一部分。
站在孩子們的角度審視周圍的世界,確保孩子們的身心不受傷害,這是我們永遠不可推卸的責任。
傷害事故的兩大因素,一是孩子的年齡及天性,二是導致傷害發(fā)生的物品和環(huán)境。孩子一天天成長,常常會有出乎意料地發(fā)展,昨天還不會做的事兒,今天已經(jīng)會做,你甚至想不到明天他又新學會做哪些事兒......孩子在不同階段需要不同的保護:
寶寶出生后的前半年,對成人的依賴程度相對較高,我們務(wù)必做到任何時候不留他獨自一人。比如,不留寶寶獨自在床上、臺子上,以免他因翻身導致墜落;比如,不留寶寶獨自在嬰兒車上,以免他因搖晃身體發(fā)生車身傾倒;比如,不留寶寶獨自在懸掛的玩具、窗簾下,以免他因拉拽物品而被砸傷......
寶寶開始學習爬行和走路,能探索到的空間逐漸擴大,遇到危險的機會自然也會相對增加。而且,這階段的寶寶并不真正明白大人的指令,記憶力發(fā)育也不成熟,他只會一再地被某些事物所吸引。對于爬行期和學步期的寶寶,我們務(wù)必對危險的物品和情況進行合理的控制。盡量把危險物品放到寶寶接觸不到的地方;當寶寶接觸到危險物品或正進行危險行為時,首先說“不可以!不行!”,然后立即把危險物品轉(zhuǎn)移,或者立即把寶寶轉(zhuǎn)移;用其他物品或事件轉(zhuǎn)移注意力,也是讓寶寶離開危險物品或停止危險行為的好辦法。
兩、三歲的寶寶都是“行動派”“模仿派”。他們的行動能力遠遠超過他們對危險的感知能力,他們對因果關(guān)系的理解能力卻遠遠沒有他們的模仿能力來得那樣強,而且他們的自控能力、判斷能力都有待提高。四歲的寶寶都是“創(chuàng)造派”。他們篤信自己可以創(chuàng)造出想象中的情況,而無法考慮到更多的后果......所以,我們務(wù)必加倍小心,直到他們度過這個階段。盡早制定一些與安全相關(guān)的規(guī)矩,向孩子解釋這些規(guī)矩背后的原因,不要期待幾次下來就能說服孩子,也不要期待孩子會記住所有的規(guī)矩,但是要始終如一去執(zhí)行,重復解釋,重復強調(diào),要有耐心。
很多研究表明,好動、好奇的孩子更容易受到傷害,當孩子經(jīng)歷倔強、沮喪的時候,更容易去破壞平時一貫執(zhí)行的規(guī)矩。所以,在這些情況下的孩子,家長更要格外警覺。
蹲下來,試著站在孩子們的高度審視我們的環(huán)境,想象孩子屢屢嘗試且不太熟練的動作,就可以發(fā)現(xiàn)我們周圍潛在的安全隱患;靜下來,試著換到孩子們的角度考慮他們的需求,想象自己與寶寶一般大時內(nèi)心的渴望,就可以理解他們偶爾犯錯的真實原因。當我們從身高到心理都回到“孩子”,才能真正保護好他們。
從兒子學習爬行的那天晚上開始至今,每當他入睡后,我會輕輕地走到他的游戲室,走到他可能活動到的每個房間,俯下身或蹲下來......這是我一天中最重要的時間。
其實,我們無法改變孩子的年齡,也無法改變孩子的天性,那么,就必須把重點放在改變導致傷害發(fā)生的物品和環(huán)境上。通過創(chuàng)造一個相對安全的環(huán)境來保護孩子免受傷害。在以后的時間里,我會繼續(xù)寫一些小文章,提醒大家注意日常生活中的危險,尤其是那些表面看上去似乎沒有任何危險的事物。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/696125.html
相關(guān)閱讀:小孩戴墨鏡好嗎?看看才知道
大班安全教案:安全使用小鉛筆
兒童多動癥的原因是什么
安徽12個月大男嬰從17樓掉落后奇跡生還
中班交通安全教案《文明小乘客》及反思