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小班寫意教案:小草

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、認識小草的特征,初步嘗試用紙團、棉簽等材料表現(xiàn)小草。

  2、體驗創(chuàng)作的樂趣。

  活動準備:

  1、紅、黃、綠色水粉顏料。

  2、調(diào)色盤、棉簽、報紙揉成團。

  3、背景音樂。

  活動過程:

  一、教師出示PPT,激發(fā)幼兒的興趣。

  1、今天,我?guī)硪恍┬〔荩?請你們看看長什么樣?

  2、除了這個,還有什么樣?你看到的小草像什么?

  小結(jié):原來小草是由一片一片葉子組成。

  二、師生共同討論,教師講解。

  1、出示許多小草:這像什么?長什么樣?

  2、這個小草有什么不一樣?

  小結(jié):原來天氣變冷了,風吹呀吹,把小草吹黃了。

  3、這個小草什么顏色?為什么變成紅色?

  小結(jié):原來太陽出來了,太陽的光芒照在小草身上,把小草照紅了。

  4、我來畫一畫小草,畫這個吧,(選擇有難度的小草示范畫,示范多種小草)。

  三、幼兒創(chuàng)作“小青草”,教師指導

  1、今天我給你們準備了許多顏色,還有許多作畫工具,有紙團有棉簽,請你選擇你喜歡的工具畫小草。

  2、要求:a.棉簽蘸了顏料后要在調(diào)色盤的邊緣刮一刮,盡量不要讓顏色滴在紙上,一根棉簽只能蘸1種顏色,顏色不能蘸混起來,看誰的小草跟別人的不一樣。b.聽到琴聲整理作品,將你的畫拿到黑板給老師。

  四、欣賞與評價。

  1、幼兒自評:說說你的畫哪里畫的好?

  2、互評:除了你自己的,你還喜歡哪一幅?為什么?

  3、我覺得這幅畫的最有特色。

  活動反思:

  我覺得孩子們玩的是開心的,但是教師在導入環(huán)節(jié),可以出示小草實物,更易觀察,每人分一根。另外,引導環(huán)節(jié)可以讓孩子先從簡單做起,由短線到長線地畫小草,再畫多樣化的小草。評價作品時,顯得過于?嗦,以后還要語言精練。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/701403.html

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