活動目標：

　　1.體驗媽媽和孩子的親情。

　　2.區(qū)別綠色、黃色，能一一對應找到相同的顏色。

　　活動準備：

　　紙板胸飾、樹葉（黃、綠）

　　活動過程：

　　一.樹葉寶寶找朋友

　　1.請幼兒閉上眼睛，從教師的筐里抽取一片樹葉。

　　2.你是什么顏色的樹葉寶寶？

　　3.請相同顏色的樹葉寶寶坐在一起，把樹葉放在椅凳下。

　　二.樹葉媽媽找孩子

　　1.教師扮演大樹，傷心地說：我是樹葉媽媽，秋天到了，我的寶寶一片一片地往下掉，都飛走了。我真想他們，誰能幫助我找到我的樹葉寶寶呢？

　　2.引發(fā)討論：怎么幫助樹葉媽媽找回孩子？

　　3.請幼兒每人拿樹葉看看，自己是什么顏色的樹葉寶寶，自己的媽媽在哪里？

　　4.教師掛上黃（綠）樹葉胸飾，說：我的黃（綠）樹葉寶寶在哪？請黃（綠）樹葉寶寶站在媽媽旁邊。

　　三.游戲：大風來了

　　1.綠樹葉寶寶小手拉在一起，黃樹葉寶寶的小手也拉在一起，樹葉媽媽帶孩子們去散步，邊走邊念：綠樹葉寶寶，黃樹葉寶寶，樹葉媽媽愛寶寶。

　　2.當聽到“大風來了”的信號，綠樹葉寶寶，黃樹葉寶寶分別抱住自己的樹葉媽媽，樹葉媽媽與孩子們繼續(xù)玩耍。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/704078.html

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