活動目標:
1、教會幼兒粘合、滾筒的方法。
2、學(xué)習(xí)添畫熊貓的五官,意愿裝飾熊貓的衣服。
3、進一步培養(yǎng)幼兒手工制作的能力。
活動準備:
幼兒用書、剪刀、固體膠。
活動過程:
1、組織幼兒上課,教師介紹就今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2、教師出示自制的玩具——熊貓。
3、教師提問幼兒,激發(fā)幼兒的興趣。
——這是什么小動物的玩具?喜不喜歡呢?
4、教師分發(fā)幼兒用書、剪刀和固體膠一人一份。
5、教師教幼兒做玩具
(1)教師引導(dǎo)幼兒按實線剪下黑色紙條。
(2)將黑色紙條卷成筒,粘合。
(3)將白色的紙條上添畫出熊貓的五官。
(4)將白色的紙卷起,留出上半段,在虛線處抹上固體膠,修剪處熊貓的耳朵。
。5)幼兒將熊貓的頭和身體粘合起來。
。6)讓幼兒按照自己的意愿裝飾熊貓的衣服。
6、展示幼兒作品。
7、教師對本活動作小結(jié)。
活動延伸:
組織幼兒到室外開展游戲——熊貓滾滾。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/704416.html
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