中班科學(xué)：鏡子

活動(dòng)目標(biāo)：

1、積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中了解平面鏡的特性，并能用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

2、有初步的解決問題的能力及操作能力。

3、對鏡子感興趣，有探究的欲望。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

平面鏡 動(dòng)物玩具 音樂

各種透鏡、面鏡

活動(dòng)過程：

一、照鏡子，了解鏡子的特性

1、小朋友，今天我們來玩一個(gè)照鏡子的游戲。

2、請你找好朋友玩一玩照鏡子的游戲。

3、小結(jié)交流：你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？

二、鏡子反光實(shí)驗(yàn)

1、幼兒分組探索

2、小結(jié)

三、游戲：小動(dòng)物照鏡子

1、第一次操作，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物數(shù)量的變化

2、第二次操作，發(fā)現(xiàn)如何變化

3、第三次操作，把兩面鏡子豎直面對面放，進(jìn)行探索。

四、拓展經(jīng)驗(yàn)

1、平面鏡真奇妙，我們發(fā)現(xiàn)了好多平面鏡的秘密，在我們的生活中還有各種各樣奇妙的鏡子，你知道有哪些？

2、這些鏡子也藏著許多秘密，我們在分區(qū)活動(dòng)的時(shí)候再玩一玩，發(fā)現(xiàn)它們的秘密。

活動(dòng)延伸：

1、區(qū)活動(dòng)時(shí)，繼續(xù)探索平面鏡的其他特性。

2、在區(qū)域中引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)其他鏡子的特性。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/704550.html

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