活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),模仿動(dòng)物的姿勢(shì)。
2、鼓勵(lì)幼兒講述簡短的句子,感受活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
筆、畫好的動(dòng)物若干、盒子。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
1、這是什么?有什么用?(幼兒講述)
2、老師就拿這支筆來畫畫小動(dòng)物
二、畫畫、學(xué)學(xué)
1、(畫小兔)老師畫畫,畫個(gè)什么?小兔怎么來?(跳)
老師畫畫,畫個(gè)小兔,小兔跳跳,寶寶跳跳
2、(畫小鳥)老師現(xiàn)在會(huì)畫什么呢?(學(xué)小鳥叫)
老師畫畫,畫只什么?小鳥怎么來?(飛)
老師畫畫,畫只小鳥,小鳥飛飛,寶寶飛飛
3、(畫小魚)老師現(xiàn)在會(huì)畫什么呢?(猜謎語)
老師畫畫,畫個(gè)什么?小魚怎么來?(游)
老師畫畫,畫條小魚,小魚游游,寶寶游游
三、想想、分分
1、小兔會(huì)跳,還有哪些動(dòng)物會(huì)跳呢?
2、小鳥會(huì)飛,還有哪些動(dòng)物會(huì)飛呢?
3、小魚會(huì)游,還有哪些動(dòng)物會(huì)游呢?
4、我們把這些動(dòng)物寶寶送進(jìn)盒子里好嗎?
四、學(xué)學(xué)、說說
1、老師摸盒子里的卡片,請(qǐng)幼兒學(xué)說兒歌
2、個(gè)別寶寶或幾個(gè)寶寶摸盒子里的卡片,請(qǐng)幼兒敘述兒歌
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