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可不可以(社會)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


(一)活動目標(biāo):

1、分辨友善和不友善的接觸;

2、了解保護自己的方法;

(二)活動準(zhǔn)備:

洋娃娃

(三)活動過程:

一、導(dǎo)入部分:

1)小朋友們邊唱《找朋友》歌邊互相握手,讓小朋友體驗握手的感覺;

2)請幼兒說說和小朋友握手的感覺;(暖和、舒服);

二、基本部分:

1)談話:可以和什么人握手、搭胳膊、擁抱、親臉?(和小朋友;和自己的好朋友;和自己的親人等。引導(dǎo)幼兒說說自己身體的哪些部位是不能隨便給別人看和接觸的;)

2)論:遇到不友善的接觸時,可以怎么做?(讓孩子知道遇到不友善的接觸時,要立刻避開,并告訴可以相信的成年人)

3)出示洋娃娃,手一邊摸洋娃娃的身體各部位,一邊問問:“摸摸(頭、腳、胳膊)可不可以?為什么?”(可以先讓幼兒考慮一會兒,然后回答)

三、活動延伸:

討論:如果自己在家時/遇到陌生人時/在公共場所走失時應(yīng)該怎么做?



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/709741.html

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