活動目標：
1、能按照輪廓線剪大小不同圓，剪工能比較細致。
2、能自由將圓進行粘貼，能合理的布置畫面。
3、能運用自己喜歡的顏色進行正確的刷色，掌握握筆的姿勢。

活動準備：
畫有大小不同的輪廓線的圓若干，剪刀人手一把。膠水，抹布每張桌子一份。各種不同的顏色，大排刷等。

活動過程：
1、通過吹泡泡的游戲，引起幼兒參與活動的興趣。
小朋友瞧！這是什么呀？（老師吹出泡泡）
說說看都是些怎樣的泡泡呀？（讓幼兒表示自己對泡泡的理解。）

2、幼兒欣賞用版畫制作的泡泡滿天飛的圖，引起幼兒制作的愿望。
（1）出示版畫：我這就有一幅泡泡圖，看看和我們過去畫的泡泡有什么不一樣呢？
（2）了解制作的方法。在這里幫助幼兒感受泡泡間的粘貼位置。

3、幼兒制作，教師給予指導。
（1）讓我們也來制作這樣的一幅圖吧�。ㄔ�幼兒制作的過程中教師給予指導。）（2）對于能力弱的幼兒給予一定幫助，讓他們也嘗到成功的感受。

4、評價：
（讓幼兒通過自己作品的展示，感受到自己的成功，從而使幼兒更好的參與到以后的版畫活動中。）說說你的泡泡都飛到了哪些地方。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/712042.html

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