五官是們身上重要的器官，他們無(wú)時(shí)不刻地著它們的存在，但對(duì)于小年齡的孩子來(lái)說(shuō)，他們未必懂得去保護(hù)這些重要的器官。以此為出發(fā)點(diǎn)，注重孩子自身的體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感知著它們的重要，逐步激發(fā)保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)：我的臉上有什么
活動(dòng)目的：
感知自己五官的特點(diǎn)，激發(fā)對(duì)自身的喜愛(ài)與保護(hù)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
自我感受、，感知五官的特點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 望遠(yuǎn)鏡、鏡子、;香水、鮮花、臭豆腐;各種甜、咸、酸食品;小鈴、沙錘、手鼓等物品若干。
2、 眼罩、口罩、耳塞若干。
3、 臉一個(gè)、五官。
4、 磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)流程：
引發(fā)——操作探索——協(xié)調(diào)——操作探索——交流協(xié)調(diào)——拓展延伸
活動(dòng)過(guò)程：
1、 引發(fā)興趣
我看見(jiàn)你們的小臉了。
我們的小臉上有什么?(幼兒講述，出示娃娃臉，一一擺放。)
它們長(zhǎng)在小臉的什么地方?
：小小鼻子本領(lǐng)大，長(zhǎng)在臉的最中央。
鼻子上面是眼睛，鼻子下面是嘴巴。
耳朵耳朵最聽(tīng)話(huà)，長(zhǎng)在我的頭兩旁。
*小結(jié)：我們的小臉上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/712187.html
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