小班音樂活動:餅干圓圓
活動目標(biāo):學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)幼兒唱歌的興趣。
引導(dǎo)幼兒觀察餅干的變化并展開想象。
嘗試學(xué)習(xí)改編歌詞。
【活動過程】
一、復(fù)習(xí)兒歌《餅干圓圓》(1分鐘)
二、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察,欣賞歌曲。(3分鐘)
1、
教師:今天又有好吃的餅干了,請小朋友每人拿一塊餅干,看看是什么形狀的餅干,聞一聞是什么味道?
2、再嘗一嘗是什么味道?
3、說一說餅干變成了什么?
三、欣賞歌曲,幼兒學(xué)唱。(6分鐘)
四、引導(dǎo)幼兒想象,嘗試改編歌詞。(3分鐘)
1、請一位幼兒上來再拿一塊餅干,想象變成什么,教師邊唱邊把幼兒的想象編到歌曲里面。
2、教師:你們還想再變一變嗎?教師鼓勵幼兒嘗試改編歌詞。
【活動延伸】
在音樂角提供餅干,繼續(xù)創(chuàng)編。
附:歌曲 餅干圓圓
1=C 2/4
3 5 5 5 | 6 5 6 5 | X X X | X — | 6 5 6 5 | 5 — |
餅 干 圓 圓 , 圓圓 餅 干 ,聞 一 聞, 唔 — 香 呀 香 噴 噴;
圓 圓 餅 干 , 不呀 不 見了,瞧 一 瞧, 咦— 變 成 小 小 船。
X X X | X X X X | X X X X | 5 6 3 2| 1 — ||
咬 一 口,啊嗚 啊嗚 啊嗚 啊嗚,甜 呀 甜 滋 滋。
搖 呀 搖,啵啵 啵啵 啵啵 啵啵,搖 到 外 婆 橋。
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