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幼兒園大班科學(xué)教案:奇妙的根

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


幼兒園大班科學(xué)教案:奇妙的根

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道植物的根可以吸收水分和營(yíng)養(yǎng),根是多種多樣的。

2.教育幼兒要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的根。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.圖片:青菜(大蔥,芹菜等)

2.實(shí)物:帶根的青菜

3.薯?xiàng)l

過(guò)程過(guò)程

一、出示大蔥,導(dǎo)入課題。

1.教師:小朋友,你們看這是什么?(大蔥)

老師給你們跳一個(gè)《甩蔥舞》好不好?

2.組織幼兒跟老師一起跳甩蔥舞,激發(fā)幼兒興趣。

二、引導(dǎo)幼兒觀察植物的根。

1、幼兒自己觀察植物的根。

教師:大蔥還能陪我我們一起跳舞呢,

小朋友,你們看桌上都有什么?

(蔥、青菜……)

2.請(qǐng)你們仔細(xì)看看、摸摸、再說(shuō)說(shuō)它們是什么樣子的?

(幼兒觀察討論,對(duì)植物感興趣。)

3.你們發(fā)現(xiàn)了什么?

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出,這些植物都有根。

請(qǐng)幼兒互相說(shuō)一說(shuō)根是什么樣的?

三、認(rèn)識(shí)植物的變態(tài)根。

1.出示胡蘿卜

教師:誰(shuí)認(rèn)識(shí)它呀?

請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)胡蘿卜的根是哪一步分?

2.小結(jié):植物的根是多種多樣的。

四、根的吸收。

1.根有什么作用呢?

幼兒討論,教師講解,讓幼兒知道:

根吸收營(yíng)養(yǎng),就象小朋友吃飯一樣重要。

2.除了大樹(shù)用根來(lái)吸收養(yǎng)料和水分,你們還知道哪些植物也用根來(lái)吸收養(yǎng)料和水分?

五、根的用途

1.這些植物的根對(duì)我們還有什么用途呢?哪些可以食用?

(紅薯、山藥、胡蘿卜、白蘿卜……)

讓幼兒了解,這些根是變態(tài)根。

2.出示紅薯?xiàng)l

這些根是可以吃的,誰(shuí)想來(lái)嘗一嘗?

3.你們知道,樹(shù)根有什么用嗎

請(qǐng)幼兒欣賞:根雕

六、活動(dòng)結(jié)束

討論:根對(duì)植物的生長(zhǎng)很重要,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)花草樹(shù)木呢?


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/718140.html

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