(二)活動(dòng)目標(biāo)：
1、能在中做一個(gè)快樂(lè)的寶寶。
2、學(xué)習(xí)演唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲寶寶的笑
2、太陽(yáng)、花朵、寶寶、蘋果圖片各一張。“暖暖、香香、甜甜、紅紅字卡”。
3、羽毛一根。
(四)活動(dòng)過(guò)程：
1、與幼兒玩“表情魔術(shù)”的。
提問(wèn)：在玩魔術(shù)的時(shí)候，她臉上表情有什么變化?(笑了)
2、引出主題：
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)還有什么時(shí)候會(huì)笑?你笑的動(dòng)作、表情、做出來(lái)。
4、教師用捉迷藏的方式引出歌曲。
(1)教師演唱一遍，請(qǐng)幼兒聽歌里都有誰(shuí)?(幼兒說(shuō)，擺放卡片圖畫)
(2)教師演唱第二遍，請(qǐng)幼兒手指卡片，注意聽他們是怎么笑的?
(擺出字卡，并一一對(duì)應(yīng))
(3)教師手指卡片圖畫，請(qǐng)幼兒說(shuō)卡片圖畫并說(shuō)字卡
(幫助幼兒整理記憶歌詞)
(4)教師演唱，幼兒可以作不同的動(dòng)作，隨教師同唱。
(5)在熟悉歌詞后，用不同的聲音演唱。
5、小結(jié)：太陽(yáng)、花朵、寶寶、蘋果今天和小朋友們玩得開心，那我們小朋友在生活中應(yīng)該怎么樣?
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/720260.html
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