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社會:漱口歌(一)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


歌曲:漱口歌(一)

集體預(yù)設(shè)

目標(biāo):1.通過反復(fù)感受,知道歌曲名稱,了解歌曲內(nèi)容,引起學(xué)唱歌的興趣。

2.初步學(xué)習(xí)在念白處跟隨老師說出抬起頭、閉上嘴的語言節(jié)奏。

3.了解漱口過程,知道講衛(wèi)生的孩子人人喜愛。

重、難點:念白時語言節(jié)奏準(zhǔn)確

準(zhǔn)備:小花杯一個、娃娃一個

過程:一.邊拍手邊念語言節(jié)奏:

好 寶 寶,真 能 干,己 的 事 情 自 己

二.生活模仿律動

在老師帶領(lǐng)下,按四分音符的節(jié)奏做出穿衣、刷牙、洗臉、做操的動作

二.新授歌曲

1.感受理解音樂及內(nèi)容

A.出示小花杯,老師演示漱口

老師在干什么?老師還會唱一首《漱口歌》呢



B.清唱第一遍。歌里唱了什么?我剛才在干什么?

C.清唱第二遍

喝口什么水?(清清水)什么叫清清水?

★我是怎樣漱口的?幼兒跟老師學(xué):抬 起 頭、閉 上

漱口時嘴里怎樣?老師示范做鼓動腮幫的動作

2.進(jìn)一步感受

A.出示娃娃,清唱歌曲

娃娃是怎樣漱口的?幼兒說出歌詞內(nèi)容,老師做出相應(yīng)動作

B.老師完整的唱

C.幼兒按歌詞順序做漱口動作

四.復(fù)習(xí):《小花狗》




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