活動目標：

　　1．初步會用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前、便后要洗手。

　　2．愿意學念兒歌，練習邊念兒歌邊洗手。

　　3．不把水龍頭開的過大，知道節(jié)約用水。

　　活動準備：

　　1．一只可以示范洗手的茶水桶、接水的盆、肥皂等。

　　2．洗手的順序圖：沖手→擦肥皂→搓手→沖手→擦干。

　　活動過程：

　　1．引發(fā)幼兒洗手的興趣。

　　師：我們馬上要吃點心了，吃東西前要干什么？

　　師；小朋友已經長大了，是幼兒園的小朋友了，你們會把自己的小手洗干凈嗎？

　　2．了解正確的洗手方法。

　�。�1）師；現(xiàn)在我們一起來試一試怎樣把我們的小手洗干凈。

　　幼兒坐在座位上邊念兒歌邊做洗手的動作，教師檢查幼兒的方法是否正確，并對幼兒進行個別輔導。

　�。�2）組織幼兒到水池邊洗手，并及時提示幼兒不把水龍頭開的過大，知道要節(jié)約用水，洗干凈的手要先在水池里輕甩三下，不把水濺在衣服和地上……

　�。�3）教師對洗干凈、擦干的幼兒表示贊賞。

　　師：你的小手洗得真干凈，是個講衛(wèi)生的好寶寶。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/725779.html

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