活動目標(biāo)：
1、了解信封的作用，學(xué)習(xí)運用折、剪、貼、畫等多種方法制作信封玩偶；
2、能大膽發(fā)揮想象對信封玩偶進行裝飾；
3、體驗創(chuàng)作裝飾的樂趣。
活動重點：
學(xué)習(xí)用信封制作玩偶，并進行創(chuàng)意裝飾。
活動難點：
能大膽發(fā)揮想象對信封玩偶進行裝飾。
活動準(zhǔn)備：
1、三個不同動物的信封玩偶、制作步驟圖；
2、信封、剪刀、用于裝飾的動物耳朵和油畫棒。
活動過程：
一、開始部分
了解信封的用途，并激發(fā)幼兒想用信封創(chuàng)作的興趣。
師：看，這是什么？那你知道信封有什么用嗎？
師：是啊，我們都知道信封是用來裝信寄信的，但是今天信封還要給我們展示它的新本領(lǐng)哦！
二、基本部分
1、出示信封玩偶讓幼兒欣賞。
師：你們看，這些小動物有什么特別的地方嗎？它們是用什么做成的？
師：那你們認識它們嗎？
2、引導(dǎo)幼兒觀察它們不同的裝飾特點，觀察后請幼兒大膽猜測講述玩偶做法，激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣和欲望。
師：哦，長耳朵的是小兔，圓耳朵的是小熊，尖耳朵的是小貓。
師：你們知道用信封做一個動物玩偶需要哪些步驟嗎？
3、教師示范操作方法、講解要領(lǐng)及注意事項。
①先把信封對折；
②接著在對折線的兩端用剪刀剪下兩個三角形，（然后把小剪刀嘴巴關(guān)上，放到桶里）展開后就有了頭和身體；
�、墼偃∫粚Χ�，撕下雙面膠，貼在頭上；（撕下的雙面膠放在？對了，放在垃圾盒里）
�、茏詈笥孟灩P從上到下依次畫上眼睛、鼻子、嘴巴等，并穿上漂亮的衣服。
師：喏~可愛的信封玩偶就做好了！你們學(xué)會了嗎？那現(xiàn)在就請你們自己動手做一做信封玩偶吧！不清楚的地方可以看看步驟圖。
4、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽嘗試和創(chuàng)作。
�、傩⊥瞄L著紅眼睛；小貓有長長的胡須；小熊有紅紅的臉頰。
②如果你做的玩偶是男孩子，就可以穿襯衫戴領(lǐng)帶，女孩子就穿裙子戴項鏈。
�、垡呀�(jīng)完成的小朋友可以翻過來畫另一面。
三、結(jié)束部分
1、請幼兒展示自己的作品，師生共同講評。
師：誰愿意把你做的玩偶介紹給大家？這是？你幫它設(shè)計的衣服是有***的花紋。誰也做的是小熊？你設(shè)計的衣服和他一樣嗎？請你來介紹一下。
2、教師小結(jié)，活動結(jié)束。
師：今天，我們每個小朋友都做了信封玩偶，放在我們的小舞臺游戲里肯定會更熱鬧的，對嗎？現(xiàn)在就戴上你的信封玩偶和客人老師說“再見”吧！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/726218.html
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