活動(dòng)目標(biāo)：
了解一些植物不畏嚴(yán)寒風(fēng)霜的特征。愿意堅(jiān)持戶(hù)外體育鍛煉，逐步適應(yīng)外部天氣變化，培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。
1、教師提出一個(gè)話(huà)題，如：周?chē)心男┲参铮▌?dòng)物）不怕冷？在街道或公園會(huì)看到那些人也不怕冷？你愿意像他們一樣嗎？
2、自由討論。如：冬天的樹(shù)葉都掉光了，可松樹(shù)卻依然是綠的；冬天的臘梅花是開(kāi)著的；小麻雀他們不怕冷，在雪地里和樹(shù)枝上停留著……
幼兒在討論中，教師認(rèn)真傾聽(tīng)，也可抓住一個(gè)小問(wèn)題，適時(shí)地提出，引導(dǎo)幼兒對(duì)事物的理解和敏感。如：松樹(shù)一年四季常青，臘梅花傲雪開(kāi)放，這些品質(zhì)，人們?cè)敢鈱⑺鼈冇脕?lái)比喻什么？為什么？你能從中學(xué)到什么？
二、欣賞故事《北風(fēng)爺爺你吹吧》
1、幼兒欣賞、感受故事中小朋友不怕寒冷，勇敢、快樂(lè)的有趣情節(jié)。
2、思考：你喜歡這個(gè)故事嗎？為什么？故事中的人物你最喜歡哪一個(gè)？如果你是其中之一，會(huì)怎么做？你愿意到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)嗎？經(jīng)常做的運(yùn)動(dòng)是哪一項(xiàng)？
三、到戶(hù)外去游戲。
活動(dòng)結(jié)束：
小朋友一起回教室。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/731727.html
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