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小班音樂(lè)教案:嚇了一跳

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

1、知道樂(lè)曲名稱,理解樂(lè)曲內(nèi)容,感受樂(lè)曲歡快的氣氛。

  2、初步北洋幼兒對(duì)音樂(lè)的感受能力和節(jié)奏感。

  準(zhǔn)備:游戲活動(dòng)的場(chǎng)景“小老鼠的家”小老鼠的尾巴(毛線辮成)

  音樂(lè)貓瞇頭飾及充氣榔頭

  過(guò)程:一、節(jié)奏練習(xí)

  1、向客人老師介紹自己。幼兒隨著音樂(lè)的節(jié)奏以開火車的方式,連貫的介紹自己的名字。節(jié)奏│??│????要求第二個(gè)寶寶要隨音樂(lè)跟上第一個(gè)寶寶的節(jié)奏不掉隊(duì)。

  二主體部份

  1、歌“小老鼠上燈臺(tái)”來(lái)引出今天的主活動(dòng)。幼兒分片段欣賞動(dòng)畫片圍繞問(wèn)題展開討論:A:小貓?jiān)谑裁吹胤?你是怎么看出?lái)的?(整合方位詞:在什么里面,在什么外面。在什么下面。)B:小貓的嗤肺?裁匆?斐隼??諳朧裁矗?:猜猜老鼠洞里的小老鼠知道貓來(lái)吃它們會(huì)做些什么?D:貓瞇得到了什么懲罰?鼓勵(lì)孩子們用自己的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)表現(xiàn)貓瞇的饞樣和小老鼠勇敢的樣子。

  2完整欣賞。(培養(yǎng)幼兒安靜欣賞的文明觀看動(dòng)畫片)

  三、在情景中表演。由老師表演貓瞇和老鼠媽媽,在音樂(lè)中表演游戲,使幼兒在歡快的氣氛中進(jìn)一步感受樂(lè)曲所要表達(dá)的幽默和歡快,真正體驗(yàn)嚇了一跳的感覺(jué)。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/733913.html

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