設(shè)計意圖：

　　幼兒進(jìn)入中班后，對健康領(lǐng)域也有了更多方面的了解，前2天班里開元旦晚會，有位家長給我們班一個小朋友照相并把照片傳到了電腦上，結(jié)果有的小朋友就對我說，胡老師她的牙齒怎么是黑色的？肯定是沒有好好刷牙，當(dāng)時我聽后就想到了要為本班的小朋友上一節(jié)關(guān)于保護(hù)牙齒的課，使幼兒鞏固對保護(hù)牙齒的知識。

　　活動目的：

　　1．引導(dǎo)幼兒了解早晚刷牙的重要性。

　　2．通過學(xué)習(xí)使幼兒明白蛀齒的危害、預(yù)防、和防治。

　　3．培養(yǎng)幼兒注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣 。

　　活動重點：

　　能模仿刷牙的動作，掌握刷牙的方法，能堅持早晚刷牙。

　　活動準(zhǔn)備：

　　牙刷、牙膏、 圖片、課件、牙齒模型

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　師出示牙刷、牙膏，師請幼兒說說它們的用途和在什么時候使用。引發(fā)興趣！

　　二、基本部分。

　　1．師說：那現(xiàn)在請幼兒觀看圖片，請你幼兒說說觀察到牙齒的顏色、形狀。

　　2．老師給小朋友們帶來一個可愛的好朋友，她的名字叫東東，但是東東小朋友好像遇到難題了，請小朋友觀看我們的動畫！

　　3．請幼兒想想他的牙齒為什么有洞為什么牙痛？請幼兒討論蛀牙的原因，例如：吃太多糖果，又沒有早晚刷牙，了解牙病菌是怎樣形成的。并結(jié)合生活說說自己牙痛的感覺。

　　4．請幼兒替東東想想辦法怎樣治療蛀牙，例如：定期檢查、早晚刷牙、少吃糖果，請幼兒檢查自己有沒有蛀牙。那看看東東小朋友最后給我們小朋友們的建議，讓我們和我們的好朋友再見吧。

　　三、結(jié)束部分。

　　老師出示牙齒模型示范刷牙，幼兒利用自己的牙刷模仿刷牙的動作。最后讓我們一起養(yǎng)成好的習(xí)慣和蛀牙、牙病菌說再見吧！

　　四、活動總結(jié)。

　　本次活動讓幼兒了解了保護(hù)牙齒的重要性，在活動中，幼兒也了解了一些生活中保護(hù)牙齒的方法，但是在活動中發(fā)現(xiàn)每天堅持刷牙的幼兒很少，所以我想在小紅花欄里繼續(xù)延伸本次活動，每天堅持刷牙的小朋友就為他貼上一朵小紅花。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/745312.html

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