活動目標(biāo)
1、觀察、了解兔子的主要外形特征和生活習(xí)性。
2、有喜歡小兔子、關(guān)心秒度 動物的情感。
3、豐富詞語:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。
活動準(zhǔn)備
1、動畫片:可愛的小兔子
2、草、白菜、胡蘿卜若干
活動過程
一、引發(fā)興趣
觀看動畫片:小兔子,真可愛。
二、觀察小兔子
1、提問:兔子是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒有順序的觀察兔子的:
頭部(長耳朵、三瓣嘴)
身體(橢圓形、四條腿、前腿短、后腿長)
尾巴(短短的)
2、提問:兔子是怎么走路的啊?我們來學(xué)一學(xué)好嗎?
三、抱抱小兔子
1、教師:你喜歡小兔子嗎?我們來輕輕的摸摸它抱抱它好嗎?
2、提問:
(1)小兔子全身長滿了什么?(毛)
(2)身上的毛是什么顏色的?
(3)抱起來的感覺是怎么樣的?
(毛茸茸的、柔柔的、軟軟的、暖暖的。)
四、喂喂小兔子
1、小兔子愛吃什么?(青菜、青草、蘿卜)
2、吃東西的時候它的嘴巴是怎么動的?
五、結(jié)束部分
教師:我們和小兔子一起去散步好嗎?
帶著兔子和孩子們一起散步。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/750193.html
相關(guān)閱讀:科學(xué)活動設(shè)計:神奇的指紋
各種各樣的飛行物
科學(xué)區(qū)域活動??沉與浮
誰轉(zhuǎn)得快
幼兒園科學(xué)《力與運(yùn)動之烏龜跳高》教案與反思