活動目標:
1、激發(fā)幼兒運用已有的數(shù)字經(jīng)驗進行。
2、幼兒在制作時鐘時,能創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己對數(shù)字的認識和。
活動準備:
貼絨數(shù)字0——9,數(shù)字卡片一份,數(shù)字胸卡(人手一份)
實物時鐘若干,制作時鐘的操作材料(人手一份)
活動一
情景游戲:數(shù)字王國
1、幼兒向數(shù)字精靈介紹1—9的數(shù)字特征。
2、數(shù)字精靈講述故事《驕傲的0》
、 討論:數(shù)字“0”是大還是小。
② 小結(jié):“0”代表的數(shù)字是沒有,所以它單獨的時候就小,它和其它數(shù)字在一和的時候變大。
3、游戲:數(shù)字排隊
活動二
1、談話
師:這段時間,我們班開展了“生活中的數(shù)字”的主題活動,你們來告訴數(shù)字精靈,生活中,你在哪些東西上發(fā)現(xiàn)有數(shù)字。
2、表演歌曲《這是什么》
師:現(xiàn)在我們再來讓數(shù)字精靈猜猜一個與數(shù)字有關(guān)的物體。(鐘)
3、制作時鐘
、 幼兒自由觀察討論時鐘上的數(shù)字排列特點。
② 引導(dǎo)幼兒制作時鐘和裝飾時鐘。
③ 和爸爸媽媽一起制作時鐘。
、 操作時鐘,互相參觀同伴的時鐘。
活動三
戶外游戲:數(shù)字寶寶找朋友
:
全體幼兒圍成一個大圓圈聽節(jié)奏或唱歌曲順時針走或跑,當出示數(shù)字卡片時,按數(shù)字數(shù)量找朋友。
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