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幼兒園小班教案案例[英語] 幼兒能初步掌握單詞

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園英語教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動內(nèi)容:

  1.單詞 hospital. Post office.

  2.句型where to? go to……

  活動目標(biāo):

  1.幼兒能初步掌握單詞發(fā)音。

  2.能正確理解句型含義。

  3.踴躍地參加游戲,大膽大聲練讀。

  活動準(zhǔn)備:1.掛圖[park zoo hospital post office]

  2.卡片[park zoo hospital post office]

  3.長繩5條。

  重難點:1.post office的發(fā)音。

  2.句型的理解。

  活動過程:一.開始部分

  1. 操練單詞:出示掛圖

  T: what s this?

  C: park.

  T: what s this?

  C: zoo.

  [新單詞] 出示掛圖

  T:有一個人告訴你他生病,你應(yīng)該告訴他上哪去呀?

  C:醫(yī)院。

  T: hospital C: hospital

  T: go to hospital. C: go to hospital.

  T:我想去寄信應(yīng)該到哪去呢?

  C:郵局。

  T: post office C: post office

  T: go to post office. C: go to post office.

  二.游戲部分

  1. 悄悄話.

  分成4組,每組第一個小朋友拿一張卡片小聲讀給后面一位小朋友。依次往下,最后一位大聲站起來讀單詞?凑l讀得最準(zhǔn)確。{反復(fù)操練2次。}

  評價:讀得好的幼兒給予鼓勵。

  2. 情景表演

  兩位老師情景對話“ where to? ”

  “ go to …… ”

  T: 剛才聽到什么?看到什么?

  幼兒簡單回答。

  {操練句型}

  T: where to? C: go to park.

  T: where to? C: go to hospital.

  T: where to? C: go to zoo.

  T: where to? C: go to post office.

  3.火車嘟嘟嘟!

  兩位老師拉著長繩當(dāng)火車。

  “現(xiàn)在我們就搭上火車,去自己想去的地方!

  交代游戲規(guī)則:司機(jī)問:where to? 乘客答: go to……招手上車,到站下車。{游戲最后請小朋友當(dāng)司機(jī),以對話為主,自由進(jìn)行。}

  三.結(jié)束活動

  在愉快的火車旅途中結(jié)束本次活動。

  活動總結(jié)


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