活動目標

　　1、引導幼兒了解掌握單詞ant、cockroach、fly、mosquito的發(fā)音

　　2、了解各種昆蟲的特性

　　活動準備

　　4種昆蟲掛圖、介紹各種昆蟲的材料、投影儀、玩具錘子

　　活動過程

　　一、Warm up

　　“Hello everyboby ！Let’s sing a song ，OK？”——Sing a song (BINGO)

　　二、Topic

　　師：“孩子們，今天老師給你們帶來了4只昆蟲朋友，你們想不想看看它們？”

　　師：“咱們先來看看第一位是誰？”

　　1、 學習ant

　　出示ant卡片

　　師：“孩子們，你們認識這是什么昆蟲嗎？”

　　師：“對，是螞蟻，那你們知道螞蟻的英語怎么說嗎？”

　　2、請幼兒跟讀幾次，注意n的發(fā)音，還要發(fā)一個清晰的t音。

　　師：“你們看ant的最上面的兩只手是不是橫著放的，那咱們來學學他們橫著放的樣子。”

　　3、模仿ant 的動作

　　4、學習cockroach、fly、mosquito同上。

　　三、Exsice

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/762654.html

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