活動目標(biāo)：

　　1.了解彩繪需要的工具、學(xué)習(xí)彩豆裝飾畫的步驟、方法。

　　2.鍛煉幼兒的專注力和手部的精細(xì)動作。

　　3.體驗用豆子進行繪畫的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.主題小書。各種豆子若干。

　　2.紙盤若干、白膠、透明漆、刷子。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入，遷移經(jīng)驗。

　　1、 教師：這些天我們認(rèn)識了好多種類的豆子，誰來說一說豆子的作用？

　　2、 教師：豆子除了營養(yǎng)豐富之外，還能用他裝飾畫面。你們想看一看豆子的裝飾畫嗎？

　　二、引導(dǎo)幼兒閱讀小書，了解彩豆裝飾畫的材料和步驟。

　　1、 觀察彩豆裝飾畫的材料。

　�。�1） 教師：小書上哪些材料是你認(rèn)識的，誰來說一說？

　　（2） 教師：你們用過這些工具嗎？怎么用的？

　　（3） 教師：繪畫紙和勾線筆怎么使用？請小朋友上臺試一試。

　　2、 通過介紹材料的作用，引導(dǎo)幼兒了解彩豆裝飾畫的步驟。

　　（1） 教師：團畫好后，就直接將豆子放上去嗎？

　�。�2）教師：刷白膠的時候是整幅圖案都刷，還是刷一部分白膠，粘一點豆子？

　　（3） 教師：豆子全粘上去，彩豆裝飾畫就完成了嗎？我們還要在刷一層透明漆，保護作品。

　　三、幼兒自由創(chuàng)作彩豆裝飾畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

　　教師：下面老師給你們提供材料，你們自己動手試試吧，看看誰能創(chuàng)作出漂亮的彩豆畫。

　　2、 作品賞析、

　�。�1） 教師：你們在制作彩豆裝飾畫的時候，有沒有遇到什么問題？你是怎么解決的？

　�。�2） 幼兒介紹作品

　　教師：你的彩豆裝飾畫用了哪些材料？畫的是什么？

　�。�3） 教師評價、小結(jié)。

　　教師：你最喜歡那個作品？為什么？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/764680.html

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