活動目標：

　　1.熟悉噴瓶的使用方法，嘗試用噴灑的方式作畫。

　　2. 有目的地裝飾畫面，凸現(xiàn)畫面美感。

　　活動準備：

　　有玩過噴瓶的經驗、裝有各色顏料的噴瓶、棉簽、抹布

　　教學難點：

　　按壓的力度大小會影響噴灑出來形成的狀態(tài)。

　　活動過程

　　一、變魔術，引出噴瓶

　　1.出示一張白紙，教師用裝有紅色顏料的噴瓶在紙上多處進行噴

　　灑，出現(xiàn)一個一個紅暈。

　　2.引導幼兒關注噴瓶與紙的距離較近。

　　3.用棉簽蘸綠色畫出花干、葉子等，變出一朵花。

　　二、了解噴瓶的使用方法

　　1.請幼兒上前使用噴瓶，并引導幼兒知道噴瓶與紙的距離越大，噴

　　灑出來的顏料越散（適合裝飾畫面），距離越近，則容易聚集（適

　　合添畫花朵、小動物等）。

　　2.在之前創(chuàng)作完成的花朵畫面上，噴灑上適當?shù)念伾珌硌b飾畫面。

　　三、幼兒創(chuàng)作，教師指導

　　1.以小組為單位，在一張大紙上進行創(chuàng)作。

　　2.提醒幼兒噴灑裝飾是最后一步。

　　3.教師根據(jù)情況引導幼兒調整、修改畫面。

　　四、作品展示，整理工具

　　1.待作品晾干后用夾子固定起來，供各小組欣賞。

　　2.請幼兒評一評、說一說自己喜歡哪幅作品。

　　3.將噴壺等材料投放至區(qū)域，可供幼兒操作。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/765114.html

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