在科學區(qū)玩的時候，發(fā)現(xiàn)幼兒在裝米、水和沙的時候，常把米、水、沙倒在外邊，幼兒一個一個的撿很費力，因此教師想幫助幼兒一起解決問題，由此引出漏斗的活動。
活動目標
1、逐步培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。
2、培養(yǎng)幼兒的探索精神。
3、培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣。
問題板塊
幼兒對漏斗的了解是個空白，幼兒不知道漏斗有什么用？怎么用？
主題墻報
1、創(chuàng)設以漏斗為主題的墻飾。
2、與幼兒共同設計布置墻飾。
區(qū)域游戲相關內(nèi)容
1、科學區(qū)中放置一些漏斗。
2、美工區(qū)中放置各種材料制作漏斗。
3、娃娃家中也可放置漏斗。
家園合作
1、向家長說明班里搞的活動，使家長了解其意義和目的。
2、把幼兒的表現(xiàn)粘貼出來請家長了解。
3、請幼兒在家中也做一些這樣的活動。
資源利用
1、在幼兒園中進行活動。
2、可在日常生活中家中進行。
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