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科學(xué):會(huì)轉(zhuǎn)的花

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶



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活動(dòng)目標(biāo):

1、積極探索自制花的轉(zhuǎn)動(dòng)方法。

2、樂于與同伴交流,大膽表達(dá)自己探索過程和結(jié)果。

3、體驗(yàn)探索成功的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種塑料片片 蘿卜片 竹簽 作好的花 水和盆 杯子

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)體

1、小朋友,你們喜歡什么花?我這里有一朵神奇的花,你們想不想看?

2、(教師出示花并示范)這朵神奇花神奇在什么地方?與你平時(shí)看見的花一樣不一樣?這朵神奇的花為什么會(huì)轉(zhuǎn)起來?

二、探索

1、今天,我為你們準(zhǔn)備了一些塑料片片、蘿卜片、竹簽等材料,請(qǐng)你們也來試一試,做一朵會(huì)轉(zhuǎn)的神奇的花。

2、(幼兒操作,教師指導(dǎo))

3、有的小朋友制作的神奇的花已經(jīng)轉(zhuǎn)起來了,我們大家一起來看一看。(幼兒集中坐下)那些小朋友的花已經(jīng)轉(zhuǎn)起來?請(qǐng)***來轉(zhuǎn)給我們看看。(幼兒示范)你的花為什么沒有轉(zhuǎn)起來?哪個(gè)小朋友上來幫幫他?(幼兒之間互相幫助)你再試試看能不能轉(zhuǎn)起來。(失敗的幼兒再次嘗試)

4、請(qǐng)花沒有轉(zhuǎn)起來的小朋友再試試,花已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)的小朋友請(qǐng)?jiān)僭囋嚹懿荒苁够ㄞD(zhuǎn)動(dòng)的再快一點(diǎn)?(幼兒再次操作)

三、小結(jié)

1、今天,我們小朋友真是太能干了,做了一朵神奇的會(huì)轉(zhuǎn)的花。現(xiàn)在請(qǐng)幼兒回到教室再試試看,還能不能用其他的方法使花轉(zhuǎn)起來?



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