一、活動目標：

　　1、學習如何使用剪刀，進行簡單的剪直線練習，以及涂色練習。

　　2、能夠較為獨立地完成制作過程，鍛煉動手操作能力。

　　二、活動準備：

　　用過的一次性紙杯若干、剪刀、不同顏色的蠟筆若干

　　三、活動過程：

　　1、老師出示范例，引起孩子的興趣。老師“小朋友，你們看老師手里拿著一朵漂亮的花。你們知道它是用什么制作的嗎？仔細看一看。”（紙杯）“原來是用紙杯作的，今天老師就來教你們如何把一個普通紙杯變成一個漂亮的紙杯花。”

　　2、老師示范制作過程。沿事先做好的記號剪直線，一直剪到接近紙杯底端為止。剪完8條直線后，將剪好的每個“花瓣”向外展開。然后用蠟筆將其表面圖上不同的顏色，并在紙杯的底部進行簡單的裝飾作為花心。

　　3、孩子動手制作，老師給與必要的指導。

　　4、待所有的孩子制作完畢后，老師可以拿出孩子們的作品進行集體展示。

　　四、活動延伸：

　　廢舊的紙杯和紙碟還可以做什么？紙杯紙碟飛起來。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/775792.html

相關閱讀：讀《把文學請進美術活動的殿堂》有感
藝術教案：一盤點心
小小名片設計師（美術）
藝術活動??花兒與蝴蝶
幼兒園幾何圖形簡筆畫教案《小花貓頭像》